الطريق
السبت 3 مايو 2025 05:20 صـ 6 ذو القعدة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
للعام الثامن على التوالي.. مستشفى صدر دمنهور تتوج بالجائزة الماسية من المنظمة الدولية للجلطات الكابتن باسم عجيبة يشارك في أكبر مونتاج للمدينة الطبية بجامعة عين شمس شاهد| تاريخ نقابة الصحفيين المصرية.. حصن الوعي والحرية وأعرق كيان صحفي في الوطن العربي فيديو| رصد آخر تطورات الأوضاع في انتخابات نقابة الصحفيين العارف بالله طلعت يكتب.. طريق البناء والإنتاج شحاته زكريا يكتب ترامب.. مائة يوم من الارتباك والصدامات الهلال الأحمر: الأوضاع في غزة كارثية.. ونطالب المجتمع الدولي بالتحرك العاجل شاهد| أجواء المشهد الانتخابي وعملية التصويت داخل نقابة الصحفيين فيديو.. انتخابات التجديد النصفي لنقابة الصحفيين بالإسكندرية منذ عشر سنوات.. 3000 من حاجزي الوحدات السكنية فى مشروع ”بوسيدى عبد الرحمن” يناشدون الدولة بالتدخل لإنقاذهم من الوعود الكاذبة محافظ الغربية يتابع تنفيذ قوافل المراجعات النهائية لطلاب الثانوية العامة بزفتى شاهد| بدء التصويت في انتخابات نقابة الصحفيين

تعرف علي مواعيد دخول الطلاب المدارس بمحافظة الجيزة فى أول أسبوع دراسي

 مواعيد دخول طلاب المدارس
مواعيد دخول طلاب المدارس

أعلنت مديرية التربية والتعليم في محافظة الجيزة عن القيام بوضع خطة لتنظيم دخول الطلاب إلي المدارس في أول أسبوع دراسي من العام الجديد وتضمن الجدول تحديد المواعيد الخاصة بدخول الطلاب إلي المدارس في الأسبوع الأول وذلك وفقا لكل مرحلة تعليمية وتضمن الجدول التالي:

مواعيد دخول طلاب محافظة الجيزة المدارس


- يوم الأحد 1أكتوبر تستقبل المدارس تلاميذ الصف الأول الابتدائي وتلاميذ الصف الأول الإعدادي وطلاب الصف الأول الثانوي.

-يوم الإثنين 2 أكتوبر تستقبل المدارس تلاميذ الصف الثاني الابتدائي وتلاميذ الصف الصف الثاني الإعدادي وطلاب الصف الثاني الثانوي علي أن يتواجد طلاب الصف الأول من كل مرحلة.

-يوم الثلاثاء 3 أكتوبر تستقبل المدارس تلاميذ الصف الثالث الابتدائي وتلاميذ الصف الثالث الإعدادي وطلاب الصف الثالث الثانوي مع وجود الصفوف الأخري السابق ذكرها.

-يوم الأربعاء 4 أكتوبرتستقبل المدارس تلاميذ الصف الرابع الابتدائي مع وجود الصفوف الأخري السابق ذكرها.

-يوم الخميس 5 أكتوبرتستقبل المدارس تلاميذ الصفين الخامس والسادس الابتدائي مع وجود كافة الصفوف السابق ذكرها.