الطريق
الإثنين 16 يونيو 2025 11:02 مـ 20 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
الخارجية الأمريكية تمنع سفر موظفيها وعائلاتهم إلى كل من إسرائيل والضفة الغربية وغزة إعلام إيراني: انفجار ضخم بمحيط مطار مهر آباد قرب العاصمة طهران شاهد| حماية المستهلك: توافر السلع الأساسية واستقرار نسبي بالأسعار.. وخط ساخن لتلقي شكاوى غير المصريين نقيب الصحفيين والممثلين يشاركان في مناقشة 5 مشروعات تخرج بالأكاديمية البحرية في الإسكندرية الإسعاف الإسرائيلي: 22 قتيلا وأكثر من 400 مصاب منذ بداية الحرب مع إيران برعاية اتحاد كرة السلة.. موعد انطلاق بطولة ريد بُل هاف كورت 3x3 فيديو| هل تلجأ الحكومة لتخفيف الأحمال صيفًا؟.. متحدث الكهرباء يحسم الجدل تنظيم مؤتمر «المرأة في المشروعات الكبيرة والمتوسطة» لدعم المرأة ورائدات الأعمال برعاية ”تنمية المشروعات” إجراءات حكومية جديدة لتيسير ”التسجيل المبدئي” للعقارات وزير المالية: الموازنة الجديدة تتضمن زيادات استثنائية في مخصصات دفع النشاط الاقتصادي الجيزة تضرب بيد من حديد.. إزالة 3 أدوار مخالفة بعقارات في حي الهرم شعبة المصدرين: الحرب الإيرانية الإسرائيلية تؤثر على الاقتصاد العالمي

إلغاء التقييم الأسبوعي بالمدارس.. تفاصيل

تلاميذ المدارس الابتدائية
تلاميذ المدارس الابتدائية

طالب أولياء الأمور عبر صفحات التواصل الاجتماعي إلغاء التقيمات الأسبوعية، حيث بدأ العديد من أولياء الأمور في التعبير عن مخاوفهم تجاه نظام التقييم الأسبوعي المعتمد في المدارس.

صعوبة النظام على الطلاب وأولياء الأمور

يرى أولياء الأمور والطلاب أن هذا النظام يسبب ضغطاً نفسياً كبيراً على الطلاب، مما يؤثر سلباً على تحصيلهم الأكاديمي ورغبتهم في التعلم.

ويعتقد أولياء الأمور أن التقييم الأسبوعي، رغم فوائده في المتابعة المستمرة، يساهم في خلق بيئة تعليمية متوترة، حيث يجد الطلاب أنفسهم مضغوطين لإعداد واجباتهم والتفوق في الاختبارات بشكل دوري.

عودة التقييم الشهري

من جهة أخرى، يفضل بعض أولياء الأمور نظام التقييم الشهري، حيث يمكن أن يوفر صورة أوضح وأكثر شمولاً عن مستوى تقدم الطلاب.

كما أن هذا النظام يمنح الطلاب الوقت الكافي لاستيعاب المعلومات والتعلم بشكل فعال، مما يتيح لهم الفرصة لتحسين أدائهم بشكل تدريجي.

إضافة إلى ذلك، يسلط أولياء الأمور الضوء على أهمية تقليل الضغوط النفسية وتوفير بيئة تعليمية صحية، مما يسهم في تعزيز الثقة بالنفس لدى الطلاب ويشجعهم على الابتكار والإبداع.

جلسات حوار لأولياء الأمور مع المعلمين

في هذا السياق، يدعو أولياء الأمور إلى عقد جلسات حوار مع المعلمين والإداريين لمناقشة هذه المطالب، وتطوير نظام تقييم يتماشى مع احتياجات الطلاب ويساهم في تحقيق أفضل النتائج الأكاديمية.

في النهاية، يمثل هذا الموضوع فرصة لتحسين العملية التعليمية بما يخدم مصلحة الطلاب ويعزز من نجاحهم الأكاديمي.

موضوعات متعلقة