الطريق
الإثنين 9 نوفمبر 2026 11:50 صـ 28 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
أسعار الحديد والأسمنت اليوم الإثنين 9 نوفمبر 2026.. حديد عز عند 40850 جنيهًا أسعار العملات اليوم الإثنين في مصر.. الدولار واليورو والإسترليني والريال السعودي أسعار الفضة في مصر اليوم الإثنين.. عيار 999 يسجل 93.75 جنيهًا والجنيه الفضة بـ696 جنيهًا طقس الإثنين في مصر.. انخفاض درجات الحرارة وفرص أمطار والصغرى بالقاهرة 16 درجة نقابة الصحفيين تحيل صحفيين شاركوا في مؤتمر لمحامي شهير للتحقيق فى اتصال هاتفى.. وزير الشباب والرياضة يهنئ رئيس اتحاد التايكوندو بذهبية أولمبياد الشباب بداكار انطلاق معسكر منتخب الناشئين استعدادا لكأس العالم علي ماهر يعلن قائمة منتخب مصر استعدادا لمواجهتي مالاوي منتخب ناشئات السلة 3×3 يواجه بولندا بحثًا عن بطاقة نهائي أولمبياد الشباب داكار 2026 منى عبدالغني تكشف تطورات الحالة الصحية لمحمد الحلو.. وموعد خروجه من المستشفى محمد صبحي الخولي يطالب بمراجعة شاملة لمنظومة السكك الحديدية ويعلن دعم حزب الجبهة الوطنية لأسر مصابي ومتوفي العياط محمود مسلم: يجب تفعيل أدوات الرقابة البرلمانية ومحاسبة المسؤولين عن حادث قطار العياط

عضو ”تعليم النواب”: إضافة العربي والتاريخ لمجموع المدارس الدولية خطوة لحماية الهوية المصرية

 النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب
النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب

أكدت النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، على دعمها الكامل لقرار وزارة التربية والتعليم الخاص بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي لطلاب المدارس الدولية (الشهادات الأجنبية)، مشددة على أن هذه الخطوة تأتي في إطار الحفاظ على الهوية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الأجيال الجديدة.

وأوضحت "السيد"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي عمرو حافظ، ببرنامج "كل الكلام"، المذاع على قناة "الشمس"، أن القرار لم يُطبق بشكل فجائي كما يتردد، بل سبقه تمهيد وتأكيد متواصل منذ عام 2024 على أهمية تدريس هذه المواد، مشيرة إلى أن النظام التعليمي يجب أن يضمن إتقان الطالب للغته الأم وتاريخ بلاده، إلى جانب العلوم والأدبيات الأجنبية التي يدرسها.

وردًا على الجدل المثار حول تأثير القرار على استقرار الطلاب وأولياء الأمور، أكدت أن المواد لم تكن غائبة عن المناهج بل كانت تُدرس بالفعل، وأن قرار جعلها ضمن المجموع يمنحها الأهمية والجدية المطلوبة، قائلة: "إذا لم تُضف المادة للمجموع فلن تحظى بالاهتمام الكافي من الطلاب".

ولفتت إلى أن الاستثمار في المدارس الدولية لا ينبغي أن يكون على حساب اللغة الأصلية والدين والتاريخ، مستشهدة بالنظم التعليمية التاريخية كمدارس الراهبات والمدارس الألمانية، والتي كانت تخرج طلابًا يتقنون اللغات الأجنبية دون التفريط في لغتهم العربية.

وشددت على أن القرارات الوزارية التنظيمية تهدف بالأساس لمصلحة الطلاب وصياغة مستقبلهم الوطني، داعية إلى دعم المساعي التي تضمن بناء جيل مرتبط بهويته وثقافته المصرية.