الطريق
الأحد 6 يوليو 2025 03:09 صـ 11 محرّم 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
تعيين على السعيد مديرًا فنيًا للفريق الأول للكرة النسائية بنادي الزمالك مصر تفوز على تونس وتتصدر الدور التمهيدي بالبطولة العربية لسيدات السلة مهرجان قسم المسرح الدولي للأقسام والمعاهد المتخصصة يعلن اللجنة العليا لدورته الـ 18 طهران ترفض تفقد منشآتها النووية.. والوكالة الدولية للطاقة الذرية تسحب آخر مفتشيها الزمالك يضم بيجاد مروان لتدعيم صفوف فريق اليد القاهرة الإخبارية: مئات الرضع مهددون بالموت في غزة بسبب نقص حليب الأطفال ارتفاع عدد الوفيات في حادث الطريق الإقليمى لـ” 10 أشخاص” الرئيس السيسى يوجه ”الداخلية” بسرعة اتخاذ الإجراءات القانونية ضد المخالفين على كافة الطرق شاهد| عضو حزب المحافظين البريطانى: إيران تهدد رغم وقف النار ومؤشرات على صراع داخلى أزمة وقود خانقة في غزة تهدد حياة المرضى مراسلة القاهرة الإخبارية: إحباط محاولة تهريب وثائق مرتبطة بـ”الإخوان” المحظورة في الأردن الفنان محمد أبو داوود يروي كواليس أصعب موقف في حياته الفنية

كمال مغيث لـ”الطريق”: توقيت مسابقة وزارة التربية والتعليم مهزلة

الدكتور كمال مغيث
الدكتور كمال مغيث

قال الدكتور كمال مغيث، الخبير والباحث بالمركز القومي للبحوث التربوية، اليوم الأربعاء، إن التعليم في كارثة في ظل وجود الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منتقدًا الوزير في اختيار توقيت مسابقة الـ120 ألف معلم وطريقة التقدم إليها.

 

وأكد "مغيث"، في تصريح خاص لـ"الطريق"، أن مسابقة الـ 120 ألف معلم كان يجب توجيهها للخريجين من كليات التربية ولكن بعد إجراء اختبارات لهم لتكون الأولوية لأصحاب القديرات الأعلي والخبرة المتميزة.

 

وأوضح "مغيث"، أن عدم تعيين المعلمين في الوقت المناسب نتيجة للخضوع إلي روشتة صندوق النقد الدولي، متابعًا: " الوزارة عارفه كويس إن العجز ده بقاله سنوات.. إزاي المسابقة تتعمل بعد شهر من بداية الفصل الدراسي الأول.. معني كده إنه عقبال ما الشباب يقدموا ونفحص الورق نكون انتهينا من الفصل الدراسي ودي مهازل".

 

ولفت الخبير التربوي، إلي أن فصل 1070 معلم إخواني من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ تعد جريمة تضاف لجرائم الوزارة، قائلًا : " مفيش فصل تعسفي وفيه قانون والنيابة هي اللي تفصل ودي مجرد بلطجة".

 

 

 اقرأ أيضًا:

ماجدة نصرعن مسابقة الـ120 ألف معلم: أرفض مركزيتها والتخطيط غير مناسب