الطريق
الثلاثاء 20 أكتوبر 2026 09:43 مـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
لماذا استُبعد متقدمو الدفعة الخامسة بمسابقة المعلمين؟.. رفعت فياض يكشف السر ولاء هريدي: سب الآباء أمام الأبناء سلوك يدمر البناء النفسي للطفل هل يجوز اتخاذ الأبناء سلاحًا للانتقام بعد الطلاق؟.. أستاذ فقه مقارن يُجيب خالد السيد: رسائل الرئيس في منتدى مصر خارطة طريق واضحة لبناء الوعي وحماية استقرار الدولة رجل الأعمال محمد بن فهاد بن جافل يقلب موازين التطوير العقاري بالرياض ويخطط لتوسع إقليمي مرتقب برعاية النائب أحمد العجوز.. إطلاق منصة «نت-علم» التعليمية مجانًا لخدمة أكثر من مليون طالب بالجيزة النائب ميشيل الجمل: تصريحات سموتريتش بشأن احتلال سيناء تجاوز سافر وسيادة مصر ليست محل تهديد أو مساومة نائبات النواب والشيوخ في زيارة لمستشفى «57357».. دعم للأطفال في رحلة العلاج وتبرعات لتعزيز الخدمات الطبية استجابة لمطالب أهالي قرية النزل.. تحرك عاجل من النائب محمد أبو الخير بشأن إنشاء مدرسة الشهيد فراج الابتدائية بإدفو محمد أنور: مناقشات اليوم الثاني لمنتدى مصر 2026 تربط أمن الطاقة والصحة والإسكان بأولويات التنمية وجودة حياة المواطنين مأساة على طريق القاهرة أسيوط الغربي.. مصرع 13 شخصًا وإصابة 34 في تصادم أتوبيس وتريلا محمد أمين: سيناء ليست محلًا للمساومة.. ومصر لا تقبل التهديد أو فرض الأمر الواقع

وزير التعليم يوجه عددا من النصائح في اليوم العالمي للمعلم

رضا حجازي_ المصدر ياندكس
رضا حجازي_ المصدر ياندكس

قال رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم الخميس، إن المعلم هو شريان العملية التعليمية، وصاحب رسالة يسير من خلالها لبناء وطنه.

وأشار حجازي، إلى أن التخطيط الجيد للدرس، والتعامل مع الطلاب بعدالة، ووضع قواعد التأديب الواضحة، تخلق معلما ناجحا. ‏

وقدم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة نصائح للمعلمين جاءت كما يلي:

‏• تجهيز خطة لشرح الدرس بشكل جيد، مع التركيز على بناء الشخصية. ‏

• الحرص على دراسة الطلاب جيدًا، من حيث التعرف على أفكارهم وطموحهم ونفسيتهم، ومشاركتهم حزنهم وفرحهم، مع وضع القواعد المناسبة وتحديد الأهداف الواضحة وفق نواتج التعلم.

• يجب أن يكون المدرس قائدا وليس ملقنا، وذلك من خلال التنوع في طرق التعليم وفق طبيعة الدروس.

• وأوصى وزير التعليم المدرس أن يكون المدرس لطيفًا مع الطلاب داخل الفصل، مع الانتباه أن تكون طريقة المقارنة بناءة بحيث يقارن المدرس طالبه بنفسه ولا يقارنه بغيره من زملائه الطلاب.

وأشار حجازي لضرورة التشجيع على التنافس بين الطلاب من خلال المسابقات بين المجموعات، وتعلِّيمهم طريقة التفكير العلمي.

ونصح وزير التعليم المدرس بتطوير نفسه ليواكب التطورات في البلاد والتكنولوجيا.

اقرأ أيضا:رئيس مجلس السيادة الانتقالي بالسودان يمنح السفير المصري وسام النيلين من الطبقة..