الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 02:08 صـ 18 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ وزير التخطيط: رئاسة مصر لمحوري الحوكمة والتنافسية تعزز دورها في مبادرات المنظمة بالشرق الأوسط وزير التخطيط: الاقتصاد المصري يحظى باهتمام شركاء التنمية بفضل إجراءات الإصلاح والصمود الاقتصادي الضرائب ترد على أنباء زيادة أسعار الذهب محامية صبري نخنوخ تُفجر مفاجأة: الأزمة مجرد خلاف عقاري والفيديوهات تبرئ موكلي محامية صبري نخنوخ تفجر مفاجأة: المجني عليه اختفى تمامًا بعد أقوال النيابة برلماني يفتح النار على مطاعم ”نظام الطيبات”: بيع للوهم وسعي خلف المشاهدات مستشار ترامب يفجر مفاجأة حول تسريب مكالمة رئيس أمريكا ونتنياهو مروة عثمان تكتب: رياضة الجيم بين الفوائد والأضرار مقتل طفل بطلق ناري داخل سوبر ماركت أثناء شراءه أندومي في الفيوم

وزير التعليم العالي: لا تغيير في الخطة الزمنية للعام الدراسي الجاري

الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي
الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي

أكد الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجامعي الجاري لن يتم تغييرها أو تأجيل بعض تفاصيلها، مؤكدًا أن الوزارة ملتزمة تمامًا بما تم إعلانه في بداية العام الدراسي الحالي 2022-2023.

وأوضح عاشور في تصريحات صحفية أنه ستتم مناقشة الاستراتيجية الجديدة للتعليم العالي خلال الفترة المقبلة وتحديدًا عقب مؤتمر المناخ، مشيراً إلى أن الاستراتيجية الجديدة ستشمل جميع مؤسسات التعليم العالي سواء كانت حكومية أو خاصة أو أهلية.

شدد وزير التعليم العالي على أن الهدف من وضع استراتيجية جديدة هو وضع قانون جديد وشامل لجميع مؤسسات التعليم العالي خاصة أن هناك بعض الكيانات الجديدة التي انضمت للتعليم العالي ولم تكن موجودة من قبل مثل الجامعات الأهلية على سبيل المثال.

قال عاشور:"سيتم دمج كافة قوانين التعليم العالي في قانون موحد شامل سيتناول جميع المؤسسات"، لافتًا إلى أن أحد أهداف هذه الخطوة هو تطوير المنظومة التعليمية الجامعية خلال الفترة المقبلة.

اقرأ أيضًا:

ضوابط وتعليمات تقييم صفوف النقل من الصف الرابع إلى الثاني الثانوي