الطريق
الأربعاء 22 يوليو 2026 05:34 مـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
بكمين محكم.. سقوط إمبراطور الكيف بعين شمس في قبضة رجال المباحث خطوة نحو مركزية الطاقة والغذاء.. مصر وروسيا تبحثان تدشين مركز لوجيستي للحبوب والبترول توقيع 7 بروتوكولات تعاون في قطاع مياه الشرب والصرف الصحي ومؤسسات المجتمع المدني بقنا ضربة أمنية ناجحة بالقليوبية تحبط ترويج مخدرات بقيمة 138 مليون جنيه برلماني: إنشاء جامعة كيان خطوة مهمة.. لكن لا يجوز استمرار بعض العاملين بالجامعات بنظام اليومية مقابل 88 جنيهًا الأكاديمية العربية تناقش توظيف الذكاء الاصطناعي لتعزيز مرونة سلاسل الإمداد وبناء مستقبل مصر الرقمي ‏ أمل عصفور تؤكد أهمية تعزيز التعاون الدولي وعقد شراكات مع جامعات عالمية للارتقاء بمنظومة التعليم العالي النائب ممدوح جاب الله: جامعة ”كيان” للقوات المسلحة ستُخرج كوادر منضبطة وقادرة على تلبية احتياجات سوق العمل الصحفية نيفين مصطفى تهنئ شقيقها بعيد ميلاد ابنه ”مصطفى” وتتمنى له عامًا سعيدًا اتحاد الكرة يترقب قرار ”كاف” بشأن زيادة مقاعد الأندية المصرية في البطولات الأفريقية وزير المالية: سددنا ٧٠ مليار جنيه للمصدرين خلال ٦ سنوات.. ونستهدف الانتهاء من كل المتأخرات خلال سنتين مفتي الجمهورية يهنئ الرئيس السيسي والشعب المصري بالذكرى الـ74 لثورة يوليو المجيدة

القومي للامتحانات بـ «التعليم» يعلن مواصفة امتحانات اللغة الفرنسية لهذه المرحلة

المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى
المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى

أعلن المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى بوزارة التربية والتعليم، اليوم الخميس، مواصفة امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى، وذلك للفصل الدراسى الأول لطلاب التعليم العام، والمنازل، والخدمات، ونزلاء المستشفيات، ومن فى حكمهم، والذين يدرسون اللغة الفرنسية كلغة أجنبية ثانية.

اقرأ أيضًا: إدراج 18 جامعة مصرية بتصنف كيو أس العالمي للاستدامة لعام 2024

تأتي المواصفات كالاتي:

1_أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية فى حدود المقرر الدراسى المستهدف.

2_أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبى لها.

3_أن تغطى الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسى للطلاب.

4_أن تتدرج الأسئلة فى الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.

5_أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.

6_ أن تكون الأسئلة محددة وواضحة فى صياغتها اللغوية.

7_أن تستوفى الورقة الامتحانية البيانات الأساسية المرحلة - الصف - المادة - الزمن - الدرجة الفصل الدراسى لغير الثانوية العامة - العام الدراسي).

8_جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن قراءتها (حجم الخط 14 نوع الخط Times New Roman) - المسافات بين السطور - الهوامش - العناوين - تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة - الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.