الطريق
السبت 5 سبتمبر 2026 07:10 مـ 22 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
إيهاب محمود: اتصال الرئيس السيسي ومحمد بن سلمان يُجسد مفهوم وحدة المصير العربي قيادي بـ«مستقبل وطن»: توجيهات الرئيس السيسي تعيد للقاهرة بريقها التاريخي وتفتح آفاقًا جديدة للتنمية المستدامة رئيس حزب ”المصريين”: اتصال السيسي وبن سلمان يُجسد عمق الشراكة الاستراتيجية بين القاهرة والرياض يانجو بلاي تستحوذ علي المشاهد والرهان علي (حبتين ) محافظ جنوب سيناء يتابع إنشاء خط مياه جديد بنويبع لعلاج أزمة المياه وتلبية إحتياجات المواطنين إبراهيم ضيف: القاهرة والرياض تملكان ثقلا سياسيا واستراتيجيا كبيرا.. والتنسيق بينهما ضمانة لأمن المنطقة برلماني: العلاقات المصرية السعودية تتجاوز حدود التعاون إلى صناعة القرار الإقليمي «سافر واطمن».. الكهرباء تحسم حقيقة مصادرة عدادات المغتربين|فيديو «مش هتصدق الرقم».. كام مليون مركبة بتعدي الدائري يوميًا؟|فيديو قبل أول يوم.. نائب محافظ قنا: الكتب الدراسية وصلت والمدارس جاهزة للطلاب|فيديو «قبل موسم العمرة».. ضوابط جديدة تحمي المواطن والشركات والدولة|فيديو بسبب ٩٠ مليار ..رئيس برلمانية المؤتمر يطالب بإقالة وزير الصحة

«النشء البرمجة».. خطوة جديدة لتطوير التعليم الرقمي

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

عقد الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اليوم الأربعاء، اجتمعًا بالدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وذلك لمناقشة طرق تطوير المنظومة التعليمية من خلال استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات.

خلال الاجتماع، تم الاتفاق على تطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالاتICT، فى ضوء إعداد الطلاب للمستقبل، وليتم تطعيمها بالبرمجة وعلوم البيانات؛ كما اتفاق الجانبين على رفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى 3 آلاف مدرسة كمرحلة أولى، على أن يتم التنسيق لاستكمال رفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى المدارس على مستوى الجمهورية فى المراحل اللاحقة.

هذا، وناقش الجانبين سبل تعزيز التعاون المشترك فى تنفيذ مبادرتى أشبال وبراعم مصر الرقمية لإعداد جيل متميز من النشء قادر على اكتشاف آفاق جديدة فى مجال تكنولوجيا المعلومات، وذلك لكى يصبح مؤهلًا لمجتمع مصر الرقمية، حيث تأتي الخطوة بكافة المدارس على مستوى الجمهورية.

اقرأ أيضًا: عاجل| مصدر يكشف مفاجأة في مفاوضات غزة

وفي الختام؛ اتفق الوزيران على إعداد أداة تقييم لمعرفة مستوى الطلاب المتقدمين لمبادرتى أشبال وبراعم مصر الرقمية بحيث يمكن تطبيقها على نطاق واسع من الطلاب، وذلك من خلال إجراء اختبار مسحى للطلاب على مستوى الجمهورية، مما يعطى زخم للتقديم للمبادرتين.