الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 11:14 صـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«القاتل الصامت» يهدد الملايين.. نصف مرضى الكلى يجهلون إصابتهم ملعقة من مخلل الملفوف يوميًا.. دعم طبيعي لصحة الأمعاء والمناعة ارتفاع محدود بأسعار الحديد وتراجع الأسمنت.. استقرار نسبي بسوق مواد البناء استقرار أسعار اللحوم والأسماك والخضروات اليوم وتراجع ملحوظ للطماطم بالأسواق بكام النهاردة .. استقرار اسعار الذهب اليوم الجمعة 5 يونيو 2026 تراجع الدولار واستقرار العملات الأجنبية والعربية أمام الجنيه اليوم الأرصاد تحذر من طقس قاسٍ وحرارة مرتفعة بمعظم المحافظات اليوم وزير الشباب والرياضة: الدوري المصري صناعة وطنية والاستثمار مفتاح التطوير محمد يحيى لطفي: تطوير الدوري المصري هدف استراتيجي ودعم الرعاة غيّر شكل المنظومة حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ

«النشء البرمجة».. خطوة جديدة لتطوير التعليم الرقمي

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

عقد الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، اليوم الأربعاء، اجتمعًا بالدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وذلك لمناقشة طرق تطوير المنظومة التعليمية من خلال استخدام أدوات تكنولوجيا المعلومات.

خلال الاجتماع، تم الاتفاق على تطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالاتICT، فى ضوء إعداد الطلاب للمستقبل، وليتم تطعيمها بالبرمجة وعلوم البيانات؛ كما اتفاق الجانبين على رفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى 3 آلاف مدرسة كمرحلة أولى، على أن يتم التنسيق لاستكمال رفع كفاءة معامل الحاسب الآلى فى المدارس على مستوى الجمهورية فى المراحل اللاحقة.

هذا، وناقش الجانبين سبل تعزيز التعاون المشترك فى تنفيذ مبادرتى أشبال وبراعم مصر الرقمية لإعداد جيل متميز من النشء قادر على اكتشاف آفاق جديدة فى مجال تكنولوجيا المعلومات، وذلك لكى يصبح مؤهلًا لمجتمع مصر الرقمية، حيث تأتي الخطوة بكافة المدارس على مستوى الجمهورية.

اقرأ أيضًا: عاجل| مصدر يكشف مفاجأة في مفاوضات غزة

وفي الختام؛ اتفق الوزيران على إعداد أداة تقييم لمعرفة مستوى الطلاب المتقدمين لمبادرتى أشبال وبراعم مصر الرقمية بحيث يمكن تطبيقها على نطاق واسع من الطلاب، وذلك من خلال إجراء اختبار مسحى للطلاب على مستوى الجمهورية، مما يعطى زخم للتقديم للمبادرتين.