الطريق
الأربعاء 21 أكتوبر 2026 05:19 صـ 9 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للرجال وزير التعليم العالي القائم بأعمال وزير الثقافة يعلن انطلاق فعاليات الدورة 34 من مهرجان ومؤتمر الموسيقى العربية «فخر عائلة شوقي».. رامي عماد يتخرج ملازم طيار من الكلية الجوية بالأكاديمية العسكرية ناشئات اليد يواصلن الانتصارات في المونديال.. ويهزمن الأرجنتين بفارق 14 هدفًا «راجعوا دروس أكتوبر المجيد».. نجلاء العسيلي توجه رسالة حاسمة ردًا على تهديدات وزير المالية الإسرائيلي بشأن سيناء منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للسيدات بعد الفوز على تونس خبرات متراكمة ومسيرة من العمل.. سعيد السعداوي مديرًا لفرع شبكات الزيتون بشركة مياه الشرب النائب أشرف سعد سليمان: سيناء مصرية خالصة.. وسيادة مصر خط أحمر لا يقبل التفاوض تحت مظلة ”التضامن” و”الأوقاف”.. جمعية مسجد أبو بكر الصديق تنظم كبرى مسابقات القرآن الكريم بالجيزة بمشاركة نحو ألف متسابق فتح باب الترشح لانتخابات مجلس إدارة النادي المصري غدًا الأربعاء الأمين العام لجامعة الدول العربية يختتم زيارته الرسمية الأولى إلى لبنان كندة علوش في ضيافة ”صاحبة السعادة”

تفاصيل اجتماع مدير عام التعليم الفني وقائد قطاع محافظات القاهرة الكبرى

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

اجتمع الدكتور خالد عبدة، مدير عام التعليم الفني، مع اللواء أيمن عبد الفتاح، قائد قطاع مدارس القاهرة الكبرى لمدارس التأسيس العسكري، ومسئولي تقويم الأداء المهني بالتعليم الفني والفني العسكري.

وذلك برعاية أيمن موسى، وكيل أول الوزارة ومدير المديرية، وزينب عبد الفتاح، وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية.

وافتتح الدكتور خالد عبدة الاجتماع بالترحيب بالحضور، مؤكدًا أهمية التعاون لتحقيق أهداف التعليم الفني ودعم التنمية في البلاد.

وركز الاجتماع على عدة نقاط رئيسية:

شرح المهام المحددة من الأكاديمية لمساعدي ومديري المدارس.

تكريم الجهود المتميزة خلال الفترة الماضية.

توضيح مفهوم تقويم الأداء المهني ومراحله.

تحديد السمات الضرورية لعضو تقويم الأداء المهني.

وأشار اللواء أيمن عبد الفتاح إلى أهمية التربية العسكرية في المدارس الفنية، بما يسهم في إعداد طلاب يتمتعون بالثقة بالنفس والولاء للوطن.

وتمت مناقشة دور عضو تقويم الأداء، حيث تم تحديد مهامه الأساسية، مثل:

تقييم أداء العاملين بالمدرسة وفقًا للائحة الجدارات.

إعداد قواعد بيانات دقيقة للعاملين.

زيارة المدارس وفق خطط محددة.

وتطرقت النقاشات أيضًا لدور مدير المدرسة في منظومة تقويم الأداء المهني، حيث تم التأكيد على:

سرعة تسليم قواعد البيانات المطلوبة.

تصحيح المفاهيم الخاطئة حول التقييم.

ضرورة التعاون بين عضو تقويم الأداء ومدير المدرسة لضمان نجاح المنظومة.

واختتم الاجتماع بفتح باب المناقشة للحضور، ثم تم توزيع شهادات التقدير لتكريم أصحاب الجهود المتميزة في الفترة الماضية.

موضوعات متعلقة