الطريق
الأربعاء 22 يوليو 2026 03:42 صـ 5 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الخارجية يلتقي نظيره الإماراتي في ابو ظبي لبحث تعزير العلاقات الثنائية ومتابعة مستجدات الأوضاع الإقليمية الزمالك يتعاقد مع آية النادي لدعم فريق سيدات الكرة الطائرة حضور مصري في جدة.. هيكل ومبروك يشاركان في أمسية الملاكمة العالمية ”The Comeback” نائب رئيس حزب المؤتمر: ثورة 23 يوليو أسست الدولة الوطنية الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل استكمال مسيرة الإنجاز النائب محمد أبو النصر: ثورة 23 يوليو صنعت وعيًا وطنيًا ورسخت قيم الكرامة والاستقلال محافظ قنا يقيل مدير مستشفى قنا العام ونقل مدير الشؤون الإدارية وإحالة مسؤول الدفاتر للتحقيق لتردي الأوضاع الصحية السفير محمد العرابي: إطلاق برامج تنموية وثقافية مشتركة مع الجامعة العربية ”العلوم الصحية” توقع بروتوكول تعاون مع مجلس التعليم الكندي لتأهيل كوادرها عالميا برلماني: ذكرى 23 يوليو 1952 تؤكد قدرة المصريين على صناعة التحولات الكبرى وحماية الدولة صناعة البرلمان: تعزيز الشراكة المصرية التنزانية يعكس توجه الدولة لفتح أسواق جديدة ودعم الصناعة الوطنية جيدا منصورعن أصعب مشاهد «تحت السن»: أصابت ما اتضربت في الحمام|فيديو نوح غالي: نجاح عبد الحليم حافظ صِيغ بأقدار مغايرة.. ووُلد في اللحظة الأنسب لتاريخ مصر

تفاصيل اجتماع مدير عام التعليم الفني وقائد قطاع محافظات القاهرة الكبرى

جانب من اللقاء
جانب من اللقاء

اجتمع الدكتور خالد عبدة، مدير عام التعليم الفني، مع اللواء أيمن عبد الفتاح، قائد قطاع مدارس القاهرة الكبرى لمدارس التأسيس العسكري، ومسئولي تقويم الأداء المهني بالتعليم الفني والفني العسكري.

وذلك برعاية أيمن موسى، وكيل أول الوزارة ومدير المديرية، وزينب عبد الفتاح، وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية.

وافتتح الدكتور خالد عبدة الاجتماع بالترحيب بالحضور، مؤكدًا أهمية التعاون لتحقيق أهداف التعليم الفني ودعم التنمية في البلاد.

وركز الاجتماع على عدة نقاط رئيسية:

شرح المهام المحددة من الأكاديمية لمساعدي ومديري المدارس.

تكريم الجهود المتميزة خلال الفترة الماضية.

توضيح مفهوم تقويم الأداء المهني ومراحله.

تحديد السمات الضرورية لعضو تقويم الأداء المهني.

وأشار اللواء أيمن عبد الفتاح إلى أهمية التربية العسكرية في المدارس الفنية، بما يسهم في إعداد طلاب يتمتعون بالثقة بالنفس والولاء للوطن.

وتمت مناقشة دور عضو تقويم الأداء، حيث تم تحديد مهامه الأساسية، مثل:

تقييم أداء العاملين بالمدرسة وفقًا للائحة الجدارات.

إعداد قواعد بيانات دقيقة للعاملين.

زيارة المدارس وفق خطط محددة.

وتطرقت النقاشات أيضًا لدور مدير المدرسة في منظومة تقويم الأداء المهني، حيث تم التأكيد على:

سرعة تسليم قواعد البيانات المطلوبة.

تصحيح المفاهيم الخاطئة حول التقييم.

ضرورة التعاون بين عضو تقويم الأداء ومدير المدرسة لضمان نجاح المنظومة.

واختتم الاجتماع بفتح باب المناقشة للحضور، ثم تم توزيع شهادات التقدير لتكريم أصحاب الجهود المتميزة في الفترة الماضية.

موضوعات متعلقة