الطريق
الخميس 23 يوليو 2026 01:42 صـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«ثلاجة البشر».. ابتكار ياباني يخفّض حرارة الجسم خلال 5 دقائق فقط محافظ جنوب سيناء يطمئن على مصابتي حادث طريق رأس سدر ويوجه بتقديم الرعاية الطبية الكاملة لهن وزير إيراني سابق يهدد قادة الخليج: لا أحد منكم ينبغي أن يشعر بالأمان ترامب يصعّد ضد إيران ويهدد بضرب الجسور ومحطات الطاقة ردًا على استهداف السفن ضربة أمريكية في هرمز وتصعيد خطير.. روبيو يحذر إيران من إغلاق المضيق روبيو يصعّد لهجته ضد إيران: هرمز يجب أن يبقى مفتوحًا أمام الملاحة محافظ قنا يوجه بوضع خطة واضحة للنهوض بالأداء الإداري والخدمي بمستشفى قنا العام ندى ثابت تهنئ الرئيس السيسي والقوات المسلحة والشعب المصري بالذكرى الـ74 لثورة 23 يوليو رئيس برلمانية حماة الوطن يشيد بمحافظ السويس لتعليق عمل عمال النظافة وقت ذروة ارتفاع الحرارةذ: لمسة إنسانية وقرار إنساني برلماني: ثورة 23 يوليو محطة فارقة في بناء الدولة الوطنية.. وأرست دعائم الاستقلال والعدالة الاجتماعية قيادي بـ«مستقبل وطن»: ثورة 23 يوليو أرست دعائم الدولة الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل مسيرة الإنجاز النائب داليا الأتربي: الاستثمار في التعليم والبحث العلمي استثمار حقيقي في مستقبل الوطن

بحضور دولة فلسطين.. جامعة سوهاج تناقش أسرار البحث العلمي

افتتح الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، المؤتمر الدولي الثالث لكلية التربية بعنوان «التعليم الأخضر والتنمية المستدامة: رؤى مستقبلية».

جاء ذلك ضمن فعاليات المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الإنسان المصري»، بحضور عمداء ووكلاء الكليات من الجامعات المصرية والعربية، وذلك بالمركز الدولي للمؤتمرات بمقر الجامعة الجديد.


رئيس جامعة سوهاج استهل كلمته بالوقوف دقيقة حداد على الدكتور عبد الباسط دياب، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا، والذي وافتيه المنية خلال الشهر الماضي، داعيًا الله عز وجل أن يتغمده برحمته، ثم وجه شكره للقائمين على المؤتمر.

وأشاد رئيس جامعة سوهاج بمشاركة دولة فلسطين الشقيقة بفعاليات المؤتمر الذي يبرهن على أن مصر هي الشقيق الأكبر لجميع الدول العربية، وأنها ستواصل تقديم دعمها للشعب الفلسطيني على كل الأصعدة.

وقدم شكره لكل الحاضرين والباحثين المشاركين من الدول العربية، مشيرًا إلى أن هذا المؤتمر ليس مجرد تجمع علمي بل هو منصة تفاعلية تهدف إلى مناقشة العلاقة المحورية بين التعليم والاستدامة، ومن هنا يأتي مفهوم التعليم الأخضر الذي يدعو إلى بناء منظومة تعليمية ترسخ قيم الاستدامة.