الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 06:08 صـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الشباب والرياضة: الدوري المصري صناعة وطنية والاستثمار مفتاح التطوير محمد يحيى لطفي: تطوير الدوري المصري هدف استراتيجي ودعم الرعاة غيّر شكل المنظومة حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ وزير التخطيط: رئاسة مصر لمحوري الحوكمة والتنافسية تعزز دورها في مبادرات المنظمة بالشرق الأوسط وزير التخطيط: الاقتصاد المصري يحظى باهتمام شركاء التنمية بفضل إجراءات الإصلاح والصمود الاقتصادي الضرائب ترد على أنباء زيادة أسعار الذهب محامية صبري نخنوخ تُفجر مفاجأة: الأزمة مجرد خلاف عقاري والفيديوهات تبرئ موكلي محامية صبري نخنوخ تفجر مفاجأة: المجني عليه اختفى تمامًا بعد أقوال النيابة برلماني يفتح النار على مطاعم ”نظام الطيبات”: بيع للوهم وسعي خلف المشاهدات مستشار ترامب يفجر مفاجأة حول تسريب مكالمة رئيس أمريكا ونتنياهو

انطلاق المرحلة الثانية لتنمية مهارات اللغة العربية بالمنيا بمشاركة 61 ألف طالب

محافظ المنيا
محافظ المنيا

أعلن اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، عن بدء المرحلة الثانية من البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية في سبع إدارات تعليمية بالمحافظة، بإجمالي مستهدف 61 ألفًا و422 طالبًا من الصف الثالث إلى الصف السادس الابتدائي.

ويأتي ذلك تنفيذًا لتوجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في إطار خطة الوزارة الرامية إلى تطوير مهارات التلاميذ اللغوية وتنمية قدراتهم على التفكير والتعبير بلغة عربية سليمة، بما يعزز الهوية الوطنية والثقافية للأجيال الجديدة.

استكمالًا لنجاح المرحلة الأولى

وأكد محافظ المنيا أن إطلاق المرحلة الثانية من البرنامج يأتي استكمالًا للنجاح الكبير الذي تحقق خلال المرحلة الأولى، والتي ساهمت في تحسين مهارات الطلاب في الفهم القرائي والتعبير الكتابي والشفهي.

وأشار إلى أن البرنامج يعد أحد الجهود الوطنية الرائدة لترسيخ الهوية اللغوية والثقافية المصرية، وبناء جيل واعٍ قادر على الإبداع والتواصل الفعال بلغته العربية التي تمثل ركيزة أساسية للمعرفة والابتكار.

سبع إدارات تعليمية تشارك في التنفيذ

من جانبه، أوضح الدكتور صابر عبد الحميد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، أن المرحلة الثانية تُنفذ على مستوى سبع إدارات تعليمية بالمحافظة، بمشاركة أكثر من 61 ألف طالب، بهدف رفع كفاءة الطلاب في مهارات القراءة والكتابة والتعبير اللغوي كأداة للفكر والإبداع.

وأضاف أن تطوير المهارات اللغوية لدى التلاميذ يسهم في تحسين التحصيل الدراسي وتنمية الشخصية المتكاملة للطلاب، بما يتماشى مع أهداف التنمية المستدامة ورؤية الدولة لتطوير جودة التعليم.

موضوعات متعلقة