الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 06:23 صـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الشباب والرياضة: الدوري المصري صناعة وطنية والاستثمار مفتاح التطوير محمد يحيى لطفي: تطوير الدوري المصري هدف استراتيجي ودعم الرعاة غيّر شكل المنظومة حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ وزير التخطيط: رئاسة مصر لمحوري الحوكمة والتنافسية تعزز دورها في مبادرات المنظمة بالشرق الأوسط وزير التخطيط: الاقتصاد المصري يحظى باهتمام شركاء التنمية بفضل إجراءات الإصلاح والصمود الاقتصادي الضرائب ترد على أنباء زيادة أسعار الذهب محامية صبري نخنوخ تُفجر مفاجأة: الأزمة مجرد خلاف عقاري والفيديوهات تبرئ موكلي محامية صبري نخنوخ تفجر مفاجأة: المجني عليه اختفى تمامًا بعد أقوال النيابة برلماني يفتح النار على مطاعم ”نظام الطيبات”: بيع للوهم وسعي خلف المشاهدات مستشار ترامب يفجر مفاجأة حول تسريب مكالمة رئيس أمريكا ونتنياهو

التعليم: زيارات طلابية للمتحف المصري الكبير لتعزيز الوعي الحضاري

المتحف المصري الكبير
المتحف المصري الكبير

أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بتعزيز الوعي الحضاري لدى الطلاب بالتزامن مع افتتاح المتحف المصري الكبير، موضحًا أن هناك توجيهات مباشرة من الوزير الدكتور محمد عبد اللطيف بتنظيم زيارات مدرسية للمتحف من مختلف محافظات الجمهورية، بهدف تعريف الطلاب بعظمة تاريخهم الوطني وعمق حضارتهم الممتدة عبر آلاف السنين.

وأضافت خلال مداخلة هاتفية ببرنامج هذا الصباح، عبر قناة إكسترا نيوز، ويقدمه الإعلاميان رامي الحلواني ويارا مجدي، أنّ الوزارة أصدرت أيضًا توجيهًا بإلقاء كلمة موحدة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية لشرح القيمة الحضارية للمتحف المصري الكبير.

وأكد، أن هذا الحدث العالمي لا يتكرر كثيرًا، وأن مشاركة المؤسسات التعليمية في الاحتفاء به تعكس إيمان الدولة بأهمية دور التعليم في بناء الوعي الوطني، خاصة مع توجيه أنظار العالم إلى مصر خلال الافتتاح المرتقب.

وأشار المتحدث باسم الوزارة إلى أن المناهج الدراسية المختلفة تتضمن بالفعل دروسًا متكاملة تتناول تاريخ الحضارة المصرية القديمة.

ولفت، إلى أن الوزارة تسعى إلى الربط بين المحتوى الدراسي والواقع الثقافي والمعرفي، من خلال دمج مفاهيم الهوية والانتماء بالممارسات التعليمية اليومية، بما يعمق إدراك الطلاب لقيمة ما تمتلكه بلادهم من إرث حضاري وإنساني فريد.