الطريق
الثلاثاء 20 أكتوبر 2026 10:07 صـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
قمة مستقبل الضيافة في مصر ترسم ملامح جديدة للاستثمار السياحي وتطوير المقاصد الفندقية السيسي يتمنى الشفاء العاجل لبابا الفاتيكان سعر الذهب عيار 21 الثلاثاء 20 أكتوبر 2026.. الجرام يسجل 6285 جنيهًا كم سجل الدولار والعملات الخليجية والأجنبية أمام الجنيه الثلاثاء 20 أكتوبر؟ حجز شقق سكن لكل المصريين 9.. الأوراق المطلوبة وشروط القبول وآخر موعد للتقديم أسعار السلع الغذائية الثلاثاء 20 أكتوبر 2026.. خريطة تكلفة مشتريات الأسرة المصرية أسعار الحديد والأسمنت والطوب الثلاثاء 20 أكتوبر 2026.. خريطة تكلفة البناء والتشطيب حالة الطقس الثلاثاء 20 أكتوبر 2026.. أمطار متوقعة وشبورة والصغرى بالقاهرة 18 درجة داليا مصطفى تنضم إلى لجنة تحكيم الأفلام الروائية بمهرجان جربة الدولي لسينما المرأة والشباب في دورته الثانية عشرة محمود مسلم: الحكومة لا تملك حلولا لغول السوشيال ميديا.. ونحن في أمس الحاجة لانتخابات المحليات محافظ أسوان يشارك في افتتاح «منتدى مصر 2026» بحضور الرئيس السيسي النائب العام يُلقي كلمة مصر أمام مؤتمر الأمم المتحدة لمكافحة الجريمة المنظمة في فيينا

عضو ”تعليم النواب”: إضافة العربي والتاريخ لمجموع المدارس الدولية خطوة لحماية الهوية المصرية

 النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب
النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب

أكدت النائبة صبورة السيد، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، على دعمها الكامل لقرار وزارة التربية والتعليم الخاص بإضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ للمجموع الكلي لطلاب المدارس الدولية (الشهادات الأجنبية)، مشددة على أن هذه الخطوة تأتي في إطار الحفاظ على الهوية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الأجيال الجديدة.

وأوضحت "السيد"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي عمرو حافظ، ببرنامج "كل الكلام"، المذاع على قناة "الشمس"، أن القرار لم يُطبق بشكل فجائي كما يتردد، بل سبقه تمهيد وتأكيد متواصل منذ عام 2024 على أهمية تدريس هذه المواد، مشيرة إلى أن النظام التعليمي يجب أن يضمن إتقان الطالب للغته الأم وتاريخ بلاده، إلى جانب العلوم والأدبيات الأجنبية التي يدرسها.

وردًا على الجدل المثار حول تأثير القرار على استقرار الطلاب وأولياء الأمور، أكدت أن المواد لم تكن غائبة عن المناهج بل كانت تُدرس بالفعل، وأن قرار جعلها ضمن المجموع يمنحها الأهمية والجدية المطلوبة، قائلة: "إذا لم تُضف المادة للمجموع فلن تحظى بالاهتمام الكافي من الطلاب".

ولفتت إلى أن الاستثمار في المدارس الدولية لا ينبغي أن يكون على حساب اللغة الأصلية والدين والتاريخ، مستشهدة بالنظم التعليمية التاريخية كمدارس الراهبات والمدارس الألمانية، والتي كانت تخرج طلابًا يتقنون اللغات الأجنبية دون التفريط في لغتهم العربية.

وشددت على أن القرارات الوزارية التنظيمية تهدف بالأساس لمصلحة الطلاب وصياغة مستقبلهم الوطني، داعية إلى دعم المساعي التي تضمن بناء جيل مرتبط بهويته وثقافته المصرية.