الطريق
الأربعاء 18 يونيو 2025 05:10 مـ 22 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
محافظ كفر الشيخ يجتمع بأعضاء مجلسي النواب والشيوخ لحل مشكلات الدوائر الهيئة العربية للتصنيع تنفذ العديد من المشروعات التنموية بالعديد من دول القارة الأفريقية وزير الزراعة يعلن حصول الحجر الزراعي المصري على شهادة الأيزو لأول مرة الفريق أسامة ربيع: ”عودة تدريجية لسفن الحاويات العملاقة إلى قناة السويس” اتصالات لوزير الخارجية والهجرة مع وزراء خارجية العراق والسعودية والبحرين محافظ دمياط يوقع اتفاقية تعاون مع شركة خزام للخبرة والتثمين لدعم المحافظة بمجالات التسويق والترويج للفرص الاستثمارية مباحثات مصرية إيطالية لتعزيز التعاون المشترك فى مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات نائب محافظ الدقهلية في زيارة مفاجئة لرئاسة مركز ومدينة تمي الامديد وكيل تعليم كفر الشيخ يعقد اجتماعا لتأكيد التواصل بين غرف العمليات خلال امتحانات الثانوية العامة فعاليات اليوم الثاني من القافلة الدعوية الحدودية للأئمة والواعظات – حلايب وشلاتين محافظة السويس تتسلّم أُولى دفعات لحوم صكوك الأضاحي لهذا العام وزارة الشباب والرياضة تواصل تنفيذ برنامج ”مشواري” بمحافظات القاهرة وكفر الشيخ والجيزة وشمال سيناء والقليوبية وأسوان

مدحت بركات يكشف أسباب البطالة وطرق الاستفادة من الشباب.. فيديو

المهندس مدحت بركات
المهندس مدحت بركات

أكد المهندس مدحت بركات، رئيس حزب أبناء مصر، أن مشكلة البطالة من أبرز المشكلات التي تواجه الدولة المصرية، ولا بد من العمل لوضع حلول جادة لها، قائلًا: "المشكلة كلها تكمن في الخطة الموضوعة.. أنا عايز أصنع إيه.. وعايز أنتج إيه.. وعايز مهارات شكلها إيه".

وأضاف بركات، خلال الحلقات النقاشية المقامة في مقر الحزب، أن التعليم من ضمن الأسباب الحالية لزيادة مشكلة البطالة، وذلك لأن الخريجين غير مناسبين لسوق العمل الحالي، متسائلًا كيف تحرص الدولة على توطين الصناعات ونسبة الطلاب في الشعبة الأدبية أضعاف الطلاب في الشعبة العلمية أو التعليم الفني".

اقرأ أيضًا: التموين: 10 آلاف جنيه غرامة للمخالفين لوزن وأسعار الرغيف الحر أو الفينو

وأوضح رئيس حزب أبناء مصر: "أن مشكلة البطالة قضية أزلية"، وللتغلب عليها لابد من ربط سوق العمل بالتعليم إذا ما أردنا وضع حلول لتلك المشكلة، والانتقال نحو الجمهورية الجديدة، كذلك لا بد من توجيه أبنائنا التوجيه الصحيح وبدلًا من دخولهم للشعبة الأدبية بعد المرحلة الإعدادية نوجههم للدخول للمدارس الفنية ونعمل على زيادة تلك المدارس بما يتماشى مع احتياجات السوق".

موضوعات متعلقة