«التعليم» تكشف أسباب تعسر طلاب المدارس في القراءة والكتابة

أصبحت ظاهرة تعسر القراءة والكتابة ب طلاب المدارس من الأمور التي تقلق العديد من أولياء الأمور، خاصة أنه لم يتم معرفة أسبابها أو الأشياء المؤدية لها، هذا ما كشفه الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، خلال ورشة العمل التي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحت عنوان تعزيز مهارات القراءة والكتابة باللغة العربية: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل.

أسباب تعسر القراءة والكتابة ب طلاب المدارس

وأكد الدكتور أكرم حسن، أن أسباب تعسر القراءة والكتابة ب طلاب المدارس ، تأتي منذ مرحلة الطفولة وتحدد على مدى التفاعل معه بتلك المرحلة، كما يجد الطفل صعوبة في العبور من العامية إلى الفصحى، وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أن هناك مفردات شوهت اللغة، وكل تلك الأمور تؤثر سلباً على الطفل والذي ينعكس على تطوير التعليم.

وجاء على رأس حضور ورشة العمل التي أقيمت منذ قليل، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالإضافة إلى حضور عدد من قيادات التربية والتعليم ومجموعة من خبراء التعليم على المستويين المحلي والدولي، وانطلقت فعاليات الورشة بالسلام الجمهوري لجمهورية مصر العربية، كما قام بالمشاركة في الورشة، الأزهر الشريف.

اقرأ أيضا: اعرف الأوراق المطلوبة.. آخر موعد للتقديم على وظائف «التربية والتعليم»