الطريق
الأحد 19 يوليو 2026 01:41 صـ 2 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
مدحت شلبي يطالب وزير الشباب والرياضة بعودة مدارس الموهوبين خالد الغندور: الإسماعيلي يجمع 70 مليون جنيه في محاولاته لفك القيد رسائل الرئيس السيسي في الجلسة الختامية لاجتماع رجال الأعمال المصري التنزاني نائب بخارجية الشيوخ: زيارة الرئيس السيسي إلى تنزانيا تؤكد انتقال الشراكة المصرية الإفريقية إلى مرحلة الإنجاز والتنمية النائب عبدالرحمن بشاري يطالب بسرعة إصلاح منظومة صرف الأسمدة ويؤكد حرمان الفلاح يهدد الأمن الغذائي إبراهيم ضيف: السوشيال ميديا تحولت إلى ساحات لحروب الوعي.. واستهداف الشباب أخطر من استهداف الحدود محمد صالح: سيادة القانون هي الضمانة الحقيقية لمواجهة فوضى السوشيال ميديا وحماية المجتمع من الشائعات غدا الأحد.. مول ”ويست أرينا” يستضيف أكبر احتفالية شعبية لتكريم منتخب مصر الوطني التشغيل الاحترافي يصنع الفارق في السياحة النيلية.. محمد الديب يطرح رؤية إمكان IMKAN لجودة الخدمة واستدامة المشروعات الأنصاري يتابع جهود أجهزة المحافظة لحل شكاوى المواطنين علي مواقع التواصل الاجتماعي أمين إعلام حزب المصريين: الشائعات على السوشيال ميديا تهدد استقرار المجتمع وتستوجب وعياً رقمياً شاملاً النائب تامر القصبي: زيارة الرئيس السيسي إلى تنزانيا تؤكد أن مصر في قلب القارة الإفريقية وتقود مسيرة التنمية المشتركة

خطة الطوارئ للثانوية العامة 2026.. روشتة ذهبية للطلاب والأهالي للنجاح في الامتحانات

أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، أهمية الاستعداد الجيد لامتحانات الثانوية العامة 2026 من خلال خطة منظمة تساعد الطلاب على تجاوز القلق وتحقيق أفضل النتائج، مشيرًا إلى أن النظام الحالي أصبح أكثر مرونة مقارنة بالسنوات الماضية.

وأضاف تامر شوقي، خلال مداخلة هاتفية مع محمد جوهر ببرنامج "صباح البلد" المذاع على قناة صدى البلد، أن تقليل عدد المواد إلى خمس مواد أساسية ساهم بشكل كبير في تخفيف الضغط عن الطلاب، موضحًا أن جدول الامتحانات هذا العام مريح ويمنح فترات مناسبة للمراجعة، حيث يتضمن في بعض الأسابيع امتحانًا واحدًا فقط.

وأوضح شوقي، أن تنظيم الوقت يعد العامل الأهم في هذه المرحلة، مشددًا على ضرورة الابتعاد عن المشتتات الرقمية مثل الهواتف المحمولة ومواقع التواصل الاجتماعي، مع الالتزام بمواعيد نوم واستيقاظ منتظمة، لما لذلك من تأثير مباشر على تحسين التركيز والاستيعاب.

وأشار إلى أن إعداد جدول مذاكرة يجب أن يكون بشكل فردي يتناسب مع قدرات كل طالب، لافتًا إلى أهمية البدء بالدروس التي لم يتم دراستها، ثم الانتقال إلى ما تمت مراجعته مرة واحدة، وأخيرًا الدروس التي تم إتقانها، لتحقيق توازن فعّال بين جميع المواد.

ونصح الطلاب بعدم إهمال أي مادة، خاصة المواد الأساسية مثل اللغة العربية واللغة الأجنبية، نظرًا لثقلها في المجموع الكلي، مؤكدًا أن التفوق يتطلب توزيع الجهد بشكل متوازن وعدم التركيز على مادة دون أخرى.