متضيعش الفرصة.. التعليم العالي: مفيش مد لفترة تسجيل رغبات المرحلة الأولى|فيديو
أكد الدكتور أحمد الجيوشي، القائم بأعمال رئيس قطاع التعليم والمشرف على مكتب التنسيق بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن غدًا الأحد 9 أغسطس في تمام الساعة السابعة مساءً يمثل الموعد النهائي أمام طلاب المرحلة الأولى لتسجيل رغباتهم ضمن أعمال التنسيق الإلكتروني للقبول بالجامعات الحكومية والمعاهد، مشددًا على عدم وجود نية لمد فترة التسجيل بعد الموعد المحدد، وأن موقع التنسيق الإلكتروني يظل متاحًا أمام الطلاب على مدار 24 ساعة طوال فترة التسجيل، بما يسمح لهم بإضافة الرغبات وتعديلها ومراجعتها قبل غلق باب المرحلة الأولى، مع ضرورة الالتزام بالموعد النهائي المحدد من جانب مكتب التنسيق.
معامل الجامعات.. الطلاب للتسجيل
وأشار رئيس قطاع التعليم، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح» المذاع عبر قناة «إكسترا نيوز»، إلى استمرار تقديم الدعم الفني للطلاب من خلال معامل الحاسب الآلي الموجودة بالجامعات الحكومية، والتي جرى تجهيزها لمساعدة الطلاب على تسجيل رغباتهم بصورة صحيحة، وتقديم الإرشادات اللازمة بشأن خطوات التسجيل الإلكتروني وتعديل الرغبات، مشددًا على أهمية عدم الانتظار حتى الساعات الأخيرة من فترة التسجيل، داعيًا الطلاب إلى مراجعة الرغبات التي قاموا بإدخالها والتأكد من ترتيبها وفقًا لقدراتهم ومجموعهم الفعلي، لتجنب وقوع أي أخطاء قد تؤثر على نتيجة الترشيح للكلية المناسبة.
ووجه رئيس قطاع التعليم، مجموعة من النصائح المهمة لطلاب المرحلة الأولى، محذرًا من ظاهرة استنفاد الرغبات، والتي تحدث عندما يختار الطالب عددًا كبيرًا من الكليات التي تتطلب حدًا أدنى للقبول أعلى من مجموعه الفعلي، ما يؤدي في النهاية إلى تسجيل جميع الرغبات المتاحة دون الحصول على ترشيح لأي منها، وأن الطالب يستطيع تسجيل 75 رغبة، ولذلك يجب التعامل مع قائمة الرغبات بصورة واقعية ومدروسة، بحيث تتناسب الاختيارات مع مجموع الطالب ومؤشرات القبول المتوقعة، بدلًا من الاعتماد على الرغبات المرتفعة فقط دون مراعاة الحدود الدنيا السابقة.
مؤشرات تساعد الطلاب
ونصح رئيس قطاع التعليم، الطلاب بالاستعانة بمؤشرات تنسيق العام الماضي عند ترتيب رغباتهم، باعتبارها أحد المؤشرات التي يمكن أن تساعد في تكوين تصور تقريبي عن الحدود الدنيا للكليات والتخصصات المختلفة، مع التأكيد على أن الحدود النهائية لا يمكن تحديدها قبل انتهاء عملية التسجيل وتحليل بيانات الطلاب، وأن كتابة الرغبات بصورة واقعية ومدروسة تقلل من فرص استنفاد الرغبات، وتمنح الطالب مساحة أكبر للحصول على ترشيح مناسب لمجموعه وشعبته، خاصة مع اختلاف الحدود الدنيا من عام إلى آخر وفقًا لأعداد الطلاب والنتائج.
وحذر رئيس قطاع التعليم، من التخلف عن التسجيل خلال المدة المحددة، واصفًا ذلك بأنه خطأ جسيم قد يحرم الطالب من فرصة الترشيح ضمن المرحلة الأولى، مؤكدًا أن كل طالب مطالب باستغلال الفترة الزمنية المتاحة وتسجيل رغباته قبل غلق الموقع، وأن عدم تسجيل بعض الطلاب لرغباتهم يؤثر كذلك على حسابات الحدود الدنيا للقبول بالكليات، نظرًا لأن عملية التنسيق تعتمد على البيانات الفعلية للطلاب المتقدمين وأعدادهم وتوزيع رغباتهم، وهو ما يجعل الالتزام بالتسجيل أمرًا بالغ الأهمية.
طمأنة طلاب التظلمات
وطمأن رئيس قطاع التعليم، الطلاب وأولياء الأمور، مؤكدًا عدم وجود داعٍ للقلق بشأن تأثير نتائج التظلمات على عملية الترشيح الجامعي، وأنه في حال تسجيل الطالب ضمن المرحلة الأولى وترشيحه لكلية معينة، ثم حصوله لاحقًا على درجات إضافية نتيجة التظلم، وكانت هذه الزيادة تؤهله للالتحاق بكلية أعلى، فسيتم تعديل ترشيحه وفقًا لوضعه الجديد وإلحاقه بالكلية الأعلى التي أصبح مستوفيًا لشروطها، دون وجود عوائق أمام ذلك.
وأكد رئيس قطاع التعليم، أن الحدود الدنيا للقبول لا يمكن التنبؤ بها بصورة دقيقة في الوقت الحالي، مشيرًا إلى أن إعلانها يرتبط بانتهاء التسجيل وتحليل البيانات رسميًا، وأن أعداد الطلاب وترتيب رغباتهم والمجاميع الحاصلين عليها جميعها عوامل تدخل في تحديد الحدود الدنيا، وبالتالي فإن أي توقعات مسبقة بشأن نتيجة التنسيق تظل غير نهائية، ولا يمكن اعتمادها إلا بعد إغلاق باب التسجيل وإجراء عمليات الفرز والتحليل.
توجه نحو الذكاء الاصطناعي
وأشار رئيس قطاع التعليم، إلى وجود تغير تدريجي في توجهات الطلاب وأولياء الأمور خلال السنوات الأخيرة، موضحًا أن عددًا متزايدًا من الطلاب أصحاب المجاميع المرتفعة بدأوا في إعادة النظر في مفهوم كليات القمة التقليدية، وأن تخصصات مثل الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي أصبحت تحظى بإقبال متزايد من الطلاب، في ظل التغيرات المتسارعة التي يشهدها سوق العمل محليًا ودوليًا، وارتفاع الطلب على المهارات الرقمية والتكنولوجية، معتبرًا أن هذا التحول يعكس زيادة وعي الطلاب بطبيعة الوظائف والتخصصات المطلوبة مستقبلًا.
واختتم الدكتور أحمد الجيوشي، بالتأكيد على أن اختيار التخصص الجامعي لم يعد مرتبطًا فقط باسم الكلية أو شهرتها، وإنما أصبح يرتبط بصورة أكبر بفرص العمل المستقبلية واحتياجات السوق، وهو ما يمثل مؤشرًا إيجابيًا على تطور وعي الطلاب وأولياء الأمور عند اتخاذ قراراتهم التعليمية.
