الطريق
الأربعاء 21 أكتوبر 2026 04:13 صـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للرجال وزير التعليم العالي القائم بأعمال وزير الثقافة يعلن انطلاق فعاليات الدورة 34 من مهرجان ومؤتمر الموسيقى العربية «فخر عائلة شوقي».. رامي عماد يتخرج ملازم طيار من الكلية الجوية بالأكاديمية العسكرية ناشئات اليد يواصلن الانتصارات في المونديال.. ويهزمن الأرجنتين بفارق 14 هدفًا «راجعوا دروس أكتوبر المجيد».. نجلاء العسيلي توجه رسالة حاسمة ردًا على تهديدات وزير المالية الإسرائيلي بشأن سيناء منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للسيدات بعد الفوز على تونس خبرات متراكمة ومسيرة من العمل.. سعيد السعداوي مديرًا لفرع شبكات الزيتون بشركة مياه الشرب النائب أشرف سعد سليمان: سيناء مصرية خالصة.. وسيادة مصر خط أحمر لا يقبل التفاوض تحت مظلة ”التضامن” و”الأوقاف”.. جمعية مسجد أبو بكر الصديق تنظم كبرى مسابقات القرآن الكريم بالجيزة بمشاركة نحو ألف متسابق فتح باب الترشح لانتخابات مجلس إدارة النادي المصري غدًا الأربعاء الأمين العام لجامعة الدول العربية يختتم زيارته الرسمية الأولى إلى لبنان كندة علوش في ضيافة ”صاحبة السعادة”

عاجل… حقيقة تأجيل الامتحانات وتعطيل الدراسة بعد ارتفاع إصابات كورونا

طارق شوقي
طارق شوقي

أوضح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حقيقة توقف الدراسة أو تعطل الامتحانات بسبب ارتفاع إصابات كورونا، خاصة بعدما تجاوزت الحالات الجديدة الـ1000 حالة على مدار 3 أيام متواصلة.

وقال "شوقي"، الدراسة والامتحانات تسير بشكل منتظم، ولا يوجد نية لتأجيلها أو إلغاء الامتحانات التي بدأت بالفعل، موضحًا عدم وجود إصابات كثيرة بكورونا سواء في المدارس الحكومية أو الخاصة أو الدولية.

اقرأ أيضًا: اليوم.. طلاب الثاني الثانوي يؤدون امتحان المواد غير المضافة للمجموع

وقال وزير التربية والتعليم، في تصريحات تلفزيونية، إن إصابات كورونا لا تؤثر على سير الدراسة بصورة منتظمة، موضحًا أن العملية التعليمية تسير بشكل منتظم بداية من امتحانات الصف الرابع الابتدائى وحتى الإعدادية، بالإضافة إلى التعليم الفني.

أما عن وجود مدارس دولية ومدارس خاصة، أكدت على طلابها عدم الحضور بسبب إصابات كورونا، فأوضح "شوقي"، أن الوزارة لم ترسل معلومات تتعلق بذلك كما أنها لم تتلقى معلومات واضحة بشأن هذا الأمر، وقد يكون الأمر خاص بمدرسة أو اثنين فقط، ولا يمكن تعميمه أو اعتباره ظاهرة.