الطريق
الإثنين 5 مايو 2025 10:25 صـ 8 ذو القعدة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
سعر الدولار أمام الجنيه اليوم الإثنين 5-5-2025 إحالة أوراق قاتل شقيقه ونجل شقيقه بالغربية إلى المفتي الرئيس الفلسطيني: نسعى لوقف الاعتداءات وتطبيق حل الدولتين هل حدثت خروقات بانتخابات البلديات في لبنان؟ شاهد| حريق وانفجار في مبنى متعدد الطوابق بموسكو مهرجان أسوان يكرّم كندة علوش بحضور الأهالى ويرصد مسيرتها الفنية مصر تدين استهداف البنى الأساسية والمرافق الحيوية في مدينتى بورسودان وكسلا وزيرة التضامن الاجتماعي تشهد حفل تكريم المؤسسات الأهلية الفائزة في مسابقة ” أهل الخير 2025” بحضور وزيري الأوقاف والتنمية المحلية وزير السياحة والآثار يلتقي سكرتير عام منظمة الدول الثماني النامية للتعاون الاقتصادي D8 والوفد المرافق له وزير الإسكان يشارك في الاجتماع المشترك بين لجنة الإسكان ولجنتي التنمية المحلية والشئون الدستورية والتشريعية بمجلس النواب منح الاعتماد لـ ٢٤ منشأة صحية، وفقا لمعايير الجودة الوطنية الصادرة عن ”جهار” برنامج متكامل ومتابعة حازمة ومكثفة لتحقيق الانضباط التام في أداء أئمة الأوقاف في كل مديريات الأوقاف

لوجود أجزاء ملغية بالامتحانات.. برلمانية تطالب باستدعاء وزير التعليم

امتحانات
امتحانات

تقدمت سميرة الجزار عضو مجلس النواب بطلب إحاطة وجهته لكل من الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء والدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وجاء طلب الإحاطة بخصوص وجود بعض الأسئلة من منهج ملغي وذلك بامتحانات الصف الأول الثانوي بإدارة الزيتون التعليمية.

وقالت عضو مجلس النواب، إن وجود أجزاء ملغية أو خارج المناهج أصبحت ظاهرة تتكرر بصورة سنوية ولا بد من مراجعة الأمر، إذ فوجئ الطلاب بالصف الأول الثانوي بمحافظة القاهرة وتحديدا بإدارة الزيتون التعليمية بوجود أسئلة من جزء ملغي في أثناء أدائهم امتحان مادة العلوم.

اقرأ أيضًا: الموقع الرئاسي ينشر فيديو متابعة الرئيس السيسي لمشروعات تطوير المناطق التاريخية

وطالبت عضو مجلس النواب بضرورة اتخاذ إجراءات عاجلة لمواجهة هذه الظاهرة ومحاسبة المسؤولين عن هذا الخطأ في امتحانات الصف الأول الثانوي، كما أكدت على ضرورة تشكيل لجنة من وزارة التربية والتعليم تعمل على مراجعة جميع أسئلة الامتحانات لجميع المراحل التعليمية.

وطالبت النائبة سميرة الجزار باستدعاء الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لمجلس النواب لمناقشة طلب الإحاطة والرد على جميع التساؤلات بشأن عدم تكرار مثل هذه الأخطاء.

موضوعات متعلقة