الطريق
الأحد 6 سبتمبر 2026 06:53 صـ 23 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
اتصال مصري أمريكي رفيع لبحث ملفات التعاون الاستراتيجي وأزمات المنطقة نادي بيراميدز يلبي دعوة السفير المصري في نيروبي ويكرم منتخب مصر لكرة الطائرة للسيدات رئيس بريزم: «القاهرة 2026» تدخل مرحلة رقمية جديدة.. والتطبيق يهدف للوصول لكل أوجه الرياضة في مصر عايض يتوّج «ليلة جدة».. 60 أغنية ومفاجآت استثنائية في «عبادي الجوهر أرينا» سهام صالح: عبدالله السعيد عنّف لاعبي الزمالك داخل غرفة الملابس بعد المباراة 57 لاعبا يمثلون مصر في البطولة الإفريقية للكاراتيه للناشئين والشباب الأمين العام لرابطة الجامعات الإسلامية يفتتح المؤتمر الدولي للإعجاز العلمي بالسويد وزارة الإسكان تطرح نظام «الإيجار» ونظام «الإيجار المنتهي بالتملك» وفاة الطفل أيوب بعد أربعة أيام داخل بئر بالجزائر مساعد وزير الداخلية الأسبق: موقع مصر الاستراتيجي يُكرّس مكانتها كمركز محوري للعالم أشرف محمود: زيارة الرئيس الصيني لمصر تُكرّس الشراكة الاستراتيجية أشرف محمود: مصر واحة أمن واستقرار والسيادة الوطنية خط أحمر ممتد عبر التاريخ

وزير التعليم يشدد على تطبيق لائحة الانضباط المدرسي وتفعيل الغياب الإلكتروني

وزير التعليم
وزير التعليم

أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا تهاون مع المخالفين للائحة الانضباط المدرسي، وأنه سيتم التعامل بكل حزم ووفقا للعقوبات التي فرضتها بنود اللائحة التي من شأنها تنظيم العملية التعليمية وتحقيق الانضباط داخل المدارس، مشيرًا إلى أن الانضباط في المدارس يمثل الأولوية.

تطبيق لائحة الانضباط المدرسي

وفي هذا الإطار، شدد وزير التربية والتعليم، على تطبيق لائحة النظام والانضباط المدرسى لما لها من أهمية كبيرة في تنظيم حقوق وواجبات الطلاب وأولياء الأمور، وتحقيق الانضباط الذاتي للطالب داخل وخارج المدرسة، فضلا عن تحديد مسئوليات وصلاحيات العاملين بالمدارس.

تفعيل الغياب الإلكتروني

كما وجه وزير التعليم، بتفعيل الغياب الإلكتروني بالمدارس، المواصلة على تفعيل حصر الغياب للمراحل التعليمية المختلفة وخاصة لمرحلتي الشهادة الإعدادية والشهادة الثانوية، وذلك لتحقيق انتظام الطلاب في المدارس وهو ما يعود عليهم بشكل إيجابي.

وفي سياق آخر، شدد الوزير على ضرورة الاهتمام بالطلاب في الصفوف الأولى، ومتابعة أدائهم في القراءة وذلك لضمان التحصيل الجيد في جميع المواد الأخرى، مؤكدًا على أن معالجة نقاط الضعف تكون بالبحث عن نقاط القوة لدى الطلاب ودعمها وتعزيزها، ويأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على رفع مستوى الطلاب وتحسين العملية التعليمية.

اقرأ أيضا: موعد استلام المعلمين الناجحين بمسابقة 30 ألف معلم عملهم في المدارس