الطريق
السبت 21 يونيو 2025 07:02 مـ 25 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
بالصور والأسماء.. لوحة شرف أوائل الشهادة الإعدادية محافظ البحيرة ورئيس مجلس الدولة يفتتحان فرع توثيق مجمع محاكم مجلس الدولة بالبحيرة انطلاق فعاليات الملتقى العربي الأول للوعي الأثري ضمن مبادرة ”كنوز الـ٢٧” وزير الإسكان ومحافظ المنيا يتفقدان محطة معالجة صرف صحي برطباط بمركز مغاغة ضمن المبادرة الرئاسية ”حياة كريمة” رئيس الوزراء يتابع من مركز التحكم في الشبكة القومية للغاز الطبيعي جاهزية الشبكة وتأمين الإمدادات محافظ البحيرة تستقبل رئيس مجلس الدولة لافتتاح فرع ثوثيق مجمع محاكم مجلس الدولة بالبحيرة الفريق أسامة ربيع: ”تعاملنا بشكل فوري واحترافي مع حادث جنوح سفينة الغطس RED ZED1” وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تعلن خطة المواطن الاستثمارية لمحافظة الإسماعيلية لعام 24/2025 وزير الإسكان ومحافظ المنيا يتفقدان محطتي مياه شرب العدوة الجديدة والعدوة 1 و 2 بالمحافظة اكتشاف أثري جديد بتل الفرعون بمحافظة الشرقية وزير الإسكان ومحافظ المنيا يتابعان سير العمل بمنظومتي مياه الشرب والصرف الصحي بالمحافظة ومشروعات ”حياة كريمة” محافظ البحيرة تعتمد نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية بنسبة نجاح ٧٥.١٦%

تعليم الإسكندرية: مراقبة امتحانات الشهادة الإعدادية بالكاميرات

أعلن الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، أن جميع مقار اللجان المخصصة لامتحانات الفصل الدراسي الأول للشهادة الإعدادية، مزودة بكاميرات المراقبة، لمتابعة سير الامتحانات بدقة.

وأضاف "أبو زيد" خلال الاجتماع الذي عقده اليوم السبت لمناقشة استعدادات تعليم الإسكندرية لامتحانات الفصل الدراسي الأول، أنه لا بد من تمتع رؤساء اللجان والمراقبين الأوائل المقرر اختيارهم بالانضباط والكفاءة وحُسن إدارة العملية الامتحانية، مع ضرورة زيادة أعداد المعلمين الملاحظين والقائمين على العملية الامتحانية، وتوفير مقاعد وتخوت مناسبة للطلبة.

وشدد مدير التربية والتعليم خلال الاجتماع على حظر استخدام الطلبة والمعلمين الهواتف المحمولة، والالتزام بجميع القرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات، وتوفير بيئة آمنة للطلبة خلال الامتحانات.

واستعرض الدكتور عربي أبو زيد خلال الاجتماع التقارير الواردة من قوافل المتابعة بعد قيامها بالجولة الأولى من أجل تعزيز الإيجابيات ومعالجة أوجه القصور، لافتًا إلى أن تلك القوافل مكونة من المراحل التعليمية والتوجيهات العامة والاتصال السياسي والأمن وأعضاء المتابعة والتعليم الفني والشئون التنفيذية، وتابعت خلال الجولة الأولى شهدت 125 مدرسة، ركزت خلالها على الإدارة المدرسية وانضباط العملية التعليمية، ومستوى الطلبة في القراءة والكتابة، والمعامل وحجرات الأنشطة والأثاث المدرسي، والبنية التكنولوجية ومستوى النظافة، والزيادة والعجز وإجراءات الصيانة، مع توجيه تعليمات لمديري عموم الإدارات بتشكيل فرق وقوافل مماثلة لمتابعة المدارس التابعة لجميع الإدارات التعليمية، ورفع تقارير متابعة دورية.