الطريق
الإثنين 7 سبتمبر 2026 08:25 صـ 24 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
داليا الحزاوي تحذر من أعباء الكتب الخارجية وتقدم خطة بديلة للوالدين أمين سر ”تعليم الشيوخ”: الاستثمار في المعلم والقيادات التربوية مفتاح بناء تعليم قادر على المنافسة الفنانة سماح أنور تستعرض تجربتها الفنية في ماستر كلاس بمهرجان الفيمتو آرت الدولي محمد سالم المعروف بـ Eshtewy يبدأ خطواته في مجال موسيقى الراب «بشبابها» يطلق أولى دفعاته التدريبية المتخصصة في المحليات والإدارة المحلية بالتعاون مع أكاديمية مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار برلمانية: توجيهات الرئيس السيسي تضع جودة التعليم في صدارة بناء الإنسان المصري أمل سلامة تطالب بوضع قانون الأحوال الشخصية على رأس أولويات مجلس النواب بدور الانعقاد المقبل تامر الحبال: توجيهات الرئيس السيسي تفتح مسارًا جديدًا لإعادة تأهيل المنظومة التعليمية محمد رمضان أبوطالب: توجيهات الرئيس السيسي تضع تأهيل المعلم على رأس مسار تطوير التعليم قيادي بحماة الوطن: العلاقات المصرية السعودية نموذج للعمل العربي المشترك وركيزة أساسية لاستقرار المنطقة الرئيس التنفيذي لـ«إمكان IMKAN»: سواحل مصر ثروة قومية ورؤيتنا ترتكز على التوازن بين التنمية والبيئة فى المحاضرة الثانية من البرنامج الوطني لإعداد كوادر المحليات بالوفد .. د. رضا فرحات محافظ القليوبية والإسكندرية الأسبق يدعو لعودة المجالس المحلية...

هل مدارس مصر جاهزة لتطبيق البكالوريا الجديدة؟.. خبير يُجيب

إبراهيم الشيوي، وكيل المرحلة الثانوية بإحدى المدارس
إبراهيم الشيوي، وكيل المرحلة الثانوية بإحدى المدارس

رد إبراهيم الشيوي، وكيل المرحلة الثانوية بإحدى المدارس، على ما أثير من تساؤلات حول مدى جاهزية المدارس الحكومية في مصر، سواء على صعيد البنية التحتية أو تأهيل المعلمين، لتطبيق نظام البكالوريا الجديد، مؤكدًا أن وزارة التربية والتعليم قد اتخذت بالفعل خطوات جادة في هذا الاتجاه.

وأضاف "الشيوي"، خلال لقائه مع الإعلامي إيهاب حليم، ببرنامج "صدى صوت"، المذاع على قناة "الشمس"، أن وزارة التربية والتعليم بدأت بالفعل في تجهيز المدارس بالبنية التحتية التكنولوجية اللازمة، مثل التابلت والشاشات التفاعلية (السبورة الذكية)، والتي أصبحت متاحة في معظم المدارس الثانوية على مستوى الجمهورية، مؤكدًا أن هذه الأدوات التكنولوجية قد أثبتت نجاحها بالفعل كبديل للامتحانات الورقية، مما وفر مبالغ طائلة على الدولة.

وأوضح أن الوزارة تعمل على تدريب كوادر تعليمية تتوافق مع متطلبات النظام الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة أصرت على تحديد نظام البكالوريا هذا العام لإتاحة الوقت الكافي لتأهيل كل العناصر، من مستشاري المواد إلى المدرسين، لضمان تقديم خدمة تعليمية متميزة.

ولفت إلى أنه على الرغم من تأكيدات المسؤولين، إلا أنه لا تزال هناك مخاوف كبيرة لدى أولياء الأمور، الذين عايشوا بالفعل تجربة تطبيق النظام الجديد على أبنائهم في الصف الثاني الإعدادي؛ حيث كانت الشكاوى مستمرة من صعوبة وصول المعلومة من المعلم إلى الطالب، وفي لقاءات أولياء الأمور، اعترف المعلمون أنفسهم بأنهم لم يحصلوا على فترة تدريب وتأهيل كافية لتدريس المناهج الجديدة.

وأكد أن هذه التخوفات تدعو إلى التأكيد على أهمية إعداد المعلمين وتدريبهم بشكل كافٍ لضمان نجاح تجربة البكالوريا الجديدة، وتحقيق الهدف الأسمى وهو توفير تكافؤ الفرص لجميع الطلاب.