«التعليم» تحدد مواصفات امتحان طلاب الدمج بـ الثانوية العامة

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مواصفات امتحانات الثانوية العامة للطلاب من ذوي الإعاقة المدمجين على النحو التالي:

– طلاب ذوي الإعاقة الذهنية البسيطة وبطىء التعلم 100% موضوعية.

– الطلاب المصابون بالشلل الدماغي واضطراب طيف التوحد ومتلازمة داون 100% موضوعية.

– الطلاب المكفوفين تكون مواصفة الامتحان عبارة 70% موضوعية و30% أسئلة مقالية.

– الطلاب ضعاف السمع، 65% أسئلة موضوعية و35% مقالية.

– الطلاب ضعاف البصر تكون الأسئلة عبارة عن60% موضوعية و40% أسئلة مقالية.

– الطلاب ذوو الإعاقة الحركية، 50% موضوعية و50% أسئلة مقالية.

وكانت قد حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأوراق المطلوبة لدخول طلاب الدمج امتحانات الثانوية العامة والتي جاءت على النحو التالي:

- تقديم صورة قرار الدمج السابق.

- صورة التقرير الطبي الأول الذي بُناء عليه تم التصنيف للقرار.

- بيان قيد معتمد ومختوم من المدرسة بصورة الطالب.

- إقرار ولي الأمر برغبته بامتحان نجله علي نظام الدمج التعليمي.

اقرأ أيضًا...

وزير التعليم يكشف حقيقة وجود منصة امتحانية جديدة لطلبة الثانوية العامة

وزير التعليم يكشف حقيقة الإعلان عن مواعيد امتحانات الدبلومات الفنية