«التعليم»: سنعلن تخصصات جديدة للمعلمين والمسابقة ما تزال في بدايتها (خاص)

قال مصدر مطلع في وزارة التربية والتعليم، إن قرار وضع شرط الحصول على تقدير جيد للمتقدمين لمسابقة الـ 30 ألف معلم ليس قرار شخصي للوزير وإنما خضع لدراسة مطولة من الوزارة بناء علي المتطلبات التي تحتاجها الوزراة في المعلمين الجدد.

وأضاف المصدر، الذي رفض ذكر اسمه، في تصريحات خاصة لـ"الطريق"، أن الوزارة لن تكتفي بسد العجز في معلمي مرحلة رياض الأطفال والصفوف الأولى، مشيرا إلى أن العام المقبل سيتضمن طرح تخصصات جديدة في مراحل تعليمية مختلفة تحتاج لسد العجز بها، قائلا: "ليست هذه هى نهاية المسابقة بل بدايتها".

وتابع المصدر الوزارة تحتاج إلى 150 ألف معلم وليس 30 ألف فقط، لافتا إلى أن تلك المعايير وضعت حتى نتمكن من الاستفادة من كل معلم في المنظومة الجديدة

وفي ذات السياق، كشف الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن سبب الاستعانة بخريجي كليات التربية فقط في مسابقة تعيين 30 ألف معلم، حيث نشر الوزير تصريح له عبر صفحته، أكد خلاله، أنه لا يحق لخريجى كليات الآداب ودار العلوم والدراسات الإسلامية (الحاصلين على دبلوم تربوي) التقديم فى المرحلة الأولى من مسابقة تعيين 30 ألف معلم، لأننا نستهدف معلمى رياض الأطفال والصفوف الأولى فقط وليس "معلم مادة"، وسوف يتاح لهم التقديم فى المراحل اللاحقة.