الطريق
الأحد 19 يوليو 2026 07:22 مـ 3 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
لجنة الإستلام تُعاين أعمال رصف الطرق بمدينة نويبع ضمن مشروعات الخطة الإستثمارية للعام المالي 2026/2025 رفع 95 طناً من القمامة والمخلفات الصلبة وتحسين كفاءة النظافة بشوارع مدينة قنا إكتشاف أثري جديد بجبانة البوباسطيون بسقارة ..البعثة الأثرية المصرية تكشف عن ثلاث مقابر صخرية من عصر الدولة الحديثة وزير الدفاع والإنتاج الحربي يشهد فعاليات اليوم العلمي للكلية الفنية العسكرية وزير الخارجية ونظيره الصومالي يبحثان سبل تعزيز العلاقات الثنائية وتطورات الأوضاع في منطقة القرن الأفريقي حصاد مستشفيات جامعة المنيا خلال العام المالي 2025/2026.. 3 ملايين خدمة طبية و97.4 ألف عملية جراحية و1.25 مليون متردد على العيادات والطوارئ التعليم العالي: 16 ألف طالب يسجلون لأداء اختبارات القدرات وزير الشباب والرياضة يستقبل مسؤولي نادي وادي دجلة لبحث التعاون في اكتشاف المواهب ودعم الأبطال الأولمبيين وزير الخارجية يستقبل كبير مستشاري الرئيس الأمريكي للشؤون العربية والأفريقية لبحث التطورات الإقليمية وزير العمل يُسلِّم عقود عمل جديدة لفنيي الصيانة الميكانيكية والكهربائية للعمل في شركات لبنانية نبيل فهمي يُطالب بالعودة إلى المحادثات وتجنب الانزلاق إلى دائرة العنف محافظ جنوب سيناء يلتقي بأهالي قرية الجبيل بالطور ويستمع لآرائهم ومقترحاتهم بمشروعات التطوير والتنمية

التعليم: تطبيق نظام البوكليت بامتحانات الثانوية العامة للصفين الأول والثاني

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أرسلت وزارة التربية والتعليم، اليوم الاثنين، خطابًا رسميًا إلى المديريات التعليمية بأن يكون الامتحان الورقي للأسئلة المقالية، على نفس بوكليت الثانوية العامة، حيث سيمثل 15% من عدد الأسئلة للصفين الأول والثاني الثانوي العام.

وقالت الوزارة في بيانها " نظام البوكليت، المقصود بيه أن تكون ورقة الأسئلة هي نفسها ورقة الإجابة" موضحة أن ورقة الامتحان سوف تحتوي على ورقة بيضاء كمسودة للطالب".

اقرأ أيضا : حزب المصريين: افتتاح شركة النصر للكيماويات تأكيدا جديدا على مصداقية الدولة

وفي سياق متصل كانت قد حددت المديريات التعليمية اليوم أيضا ضوابط العامة للورقة الامتحانية لمادة اللغة الإنجليزية للصفين الأول والثاني، للثانوية العامة للفصل الدراسي الأول.

وجاء أبرز هذه الضوابط كما يلي: أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات الطلاب، بالإضافة إلى أن الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها، لافتة إلى أن الأسئلة سوف تتدرج في ورقة الامتحان من الأسهل إلى الأصعب.

اقرأ أيضا : «معلومات الوزراء»: مصر الأولى إفريقيًا في صادرات الخدمات والثانية بالخطوط الملاحية

موضوعات متعلقة