الطريق
الخميس 3 سبتمبر 2026 07:43 صـ 20 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
داليا الحزاوي: الوعي لا يرتبط بالعمر.. وموقف ”طفل الإسعاف” رسالة حاسمة لكل أسر مصر طارق الشناوي يكشف سبب ذهابه لجلسة الصلح مع مصطفى كامل طارق الشناوي يكشف أسباب انتقاده لأداء نقيب الموسيقيين طارق الشناوي: تامر حسني أفضل من عبد الحليم حافظ طارق الشناوي: أم كلثوم لم تكن الأفضل مطلقًا من الناحية العلمية طارق الشناوي: ”أنا لسه عند رأيي صوت مصطفى كامل نشاز” طارق الشناوي للفنان محمد فؤاد: ”بطل تمثيل وخليك في الغناء” برلمانية: زيارة الرئيس الصيني تعكس عمق الشراكة الاستراتيجية بين البلدين العربي الناصري: زيارة الرئيس الصيني لمصر تؤكد مكانة القاهرة كشريك فاعل حزب الجبهة الوطنية بالمنوفية يفتتح 4 معارض «أهلا مدارس» ويوزع مستلزمات دراسية على الأولى بالرعاية بحضور أمين التنظيم بالجيزة.. «حماة الوطن» بالجيزة يفتتح معرض «أهلاً مدارس» ومقر أمانة الصف محمود مسلم: زيارة الرئيس الصيني لمصر تعكس توافقا حول قضايا مياه النيل والشرق الأوسط وفلسطين

«ائتلاف أولياء أمور مصر» يطالب بتخفيض سعر الحصة في «مجموعات الدعم»

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

طالبت داليا الحزاوي مؤسس "ائتلاف أولياء أمور مصر" بضرورة تخفيض سعر الحصة في "مجموعات الدعم" التي أعلنت الوزارة تدشينها مؤخرًا، مؤكدة أن هناك حالة من الجدل الواسع بين أولياء الامور بعد الإعلان عن سعر الحصة.

أوضحت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر أن الحد الاقصي لثمن الحصة الواحدة في المدارس العربي 100 جنيهًا وثمن الحصة الواحدة لمدارس اللغات 150 جنيهًا طبقًا لما أعلنته الوزارة، لافتة إلى أن هذه المبالغ كبيرة وقد لا تتناسب مع بعض أولياء الأمور.

قالت الحزاوي:"كان لدينا أمل كبيرأن تكون مجموعات الدعم بمثابة قارب نجاة لأولياء الأمور من استغلال مراكز الدروس الخصوصية التي تستغل الظروف"، مشددة على ضرورة أن تكون لـ"مجموعات الدعم" مساهمة كبيرة في رفع المعاناة من خلال رسوم مالية مقبولة.

أكدت داليا الحزاوي أن فكرة مجموعات الدعم كما قدمتها وزارة وزارة التربية والتعليم رائعة وتستحق التشجيع والدعم، لافتة إلى أن ما ينقص تلك الفكرة حتي تكون أداة قوية لمحاربة الدروس الخصوصية أن يكون سعرها معقول ومناسب وأقل من أسعار الدروس الخصوصية.

اقرأ أيضًا:

تقديرات أم درجات.. مصدر يكشف لـ«الطريق» طريقة إعلان نتيجة «الأول» و«الثاني» الثانوي