الطريق
الإثنين 20 يوليو 2026 07:32 صـ 4 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
استشاري قسطرة القلب لـ”مراسي”: الوقت عامل حاسم في علاج الجلطات.. وفريق متكامل لخدمة المريض على مدار الساعة استشاري جراحة المخ والأعصاب: سرعة التدخل مفتاح علاج الجلطات المخية وتقليل المضاعفات برلماني: الشائعات الرقمية أصبحت سلاحًا يستهدف استقرار الدولة صناعة البرلمان: مد مهل توفيق أوضاع المشروعات الصناعية يعزز الاستثمار ويدعم نمو الصناعة الوطنية بسبب ”شقة الطابق الثاني”.. الداخلية تكشف لغز نزاع الميراث بين أم ونجلها بكفر الشيخ حزب الغد يشكل 3 لجان متخصصة لدراسة قانون الإيجار رقم 164 لسنة 2025 لتحقيق التوازن بين المالك والمستأجر موعد ظهور نتيجة الثانوية العامة 2026.. الكنترولات تسرع أعمال التصحيح الداخلية تكشف حقيقة محاولة اختطاف سيدة بسيارة ميكروباص في الإسكندرية أمين سر تعليم الشيوخ: الرئيس السيسي يضع الاستقرار والتنمية على رأس أولويات التعاون الأفريقي النائبة سوزي سمير: رؤية الرئيس السيسي في تنزانيا تعزز الربط التجاري واللوجستي بين مصر وشرق أفريقيا اللواء طارق المهدي يُحذر من ”الأفروسنتريك”: أدوات ناعمة وممنهجة لسلب لحظات الفخار القومي للمصريين وزير الآثار الأسبق: وسيم السيسي طبيب مسالك بولية وليس عالم مصريات

وزير التعليم: «لو روحت مدرسة ولقيت الطلاب ميعرفوش القراءة والكتابة هحاسب المدير»

وزير التعليم
وزير التعليم

أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، معاقبة مدير المدرسة في حالة عدم قدرة الطلاب على القراءة والكتابة، مشيراً إلى أن المدرسة لها دور أساسي ورئيسي وهام في حل مسألة ضعف القراءة والكتابة لدى الطلاب، موضحاً أن القضية تحتاج إلى تكاتف الجميع من أجل حلها والقضاء عليها، جاء ذلك خلال ورشة العمل التي نظمتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

معاقبة مدير المدرسة في حالة عدم قدرة الطلاب على القراءة والكتابة

وألمح الدكتور رضا حجازي، أن معاقبة مدير المدرسة في حالة عدم قدرة الطلاب على القراءة والكتابة، لأن من دوره توجية المعلمين للتركيز على مساعدة الطلاب على القراءة والكتابة بشكل صحيح ومنضبط، كما شدد على وضع أدوات تشخيصية من أجل العمل على تحديد وحل المشكلة، والبدء في علاجها، مشيراً إلى أن هناك دراسة قومية تشير إلى أن نسبة تصل إلى 30% من الأطفال لديهم ضعف في القراءة والكتابة.

كما أوضح وزير التربية والتعليم، في الورشة التي أقيمت منذ قليل، تحت عنوان تعزيز مهارات القراءة والكتابة، أن الطلاب الذين لا يستطيعون القراءة والكتابة بشكل سليم، يعانون من ضعف في الثقة بالنفس، كما أنهم يكونون أكثر عرضة للتسرب من التعليم، وألمح الوزير إلى أن هناك 70% من الدول المتوسطة، لدى أطفالهم مشاكل في القراءة والكتابة.

اقرأ أيضا: «التعليم» تكشف أسباب تعسر طلاب المدارس في القراءة والكتابة