الطريق
الخميس 23 يوليو 2026 03:09 صـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«ثلاجة البشر».. ابتكار ياباني يخفّض حرارة الجسم خلال 5 دقائق فقط محافظ جنوب سيناء يطمئن على مصابتي حادث طريق رأس سدر ويوجه بتقديم الرعاية الطبية الكاملة لهن وزير إيراني سابق يهدد قادة الخليج: لا أحد منكم ينبغي أن يشعر بالأمان ترامب يصعّد ضد إيران ويهدد بضرب الجسور ومحطات الطاقة ردًا على استهداف السفن ضربة أمريكية في هرمز وتصعيد خطير.. روبيو يحذر إيران من إغلاق المضيق روبيو يصعّد لهجته ضد إيران: هرمز يجب أن يبقى مفتوحًا أمام الملاحة محافظ قنا يوجه بوضع خطة واضحة للنهوض بالأداء الإداري والخدمي بمستشفى قنا العام ندى ثابت تهنئ الرئيس السيسي والقوات المسلحة والشعب المصري بالذكرى الـ74 لثورة 23 يوليو رئيس برلمانية حماة الوطن يشيد بمحافظ السويس لتعليق عمل عمال النظافة وقت ذروة ارتفاع الحرارةذ: لمسة إنسانية وقرار إنساني برلماني: ثورة 23 يوليو محطة فارقة في بناء الدولة الوطنية.. وأرست دعائم الاستقلال والعدالة الاجتماعية قيادي بـ«مستقبل وطن»: ثورة 23 يوليو أرست دعائم الدولة الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل مسيرة الإنجاز النائب داليا الأتربي: الاستثمار في التعليم والبحث العلمي استثمار حقيقي في مستقبل الوطن

« أولياء أمور مصر» تطالب بمد العام الدراسي المقبل

طلاب المدارس
طلاب المدارس

طالبت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، وزارة التربية والتعليم بضرورة مد العام الدراسي عما هو متبع حاليا، وعلى مدار السنوات الماضية بدءا من العام الدراسي المقبل

وأشار إلى أن شكل العام الدراسي الحالى يمثل عبئًا كبيرًا على الأسرة والطالب، فالطالب يضع تحت ضغط المذاكرة المتواصل ليتمكن من الانتهاء من المنهج، والأسرة تضطر للجوء لتكثيف الدروس الخصوصية، الأمر الأهم أنه في كل نهاية ترم نطالب الوزير بحذف الوحدة الأخيرة أو تحولها للقراءة فقط، لكي يتمكن الطالب من انتهاء المنهج قبل الامتحانات، وهذا في حد ذاته خطأ، فهناك مناهج وامتحانات تعتمد على تراكم الدروس والمعلومات وخاصة في سنوات الشهادات ،وهذا لا يحدث في حالة إلغاء الوحدة الأخيرة، الأمر الأهم أن هناك مدارس كثيرة انتهت من المناهج مباشرة قبل الامتحانات وهذا يمثل عبئًا كبيرًا على الطلاب والأسرة .

خطاب عاجل من «التعليم» بشأن المشاكل التقنية في المنصة الإلكترونية

على الجانب الآخر، أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطاباً عاجلاً لجميع المديريات التعليمية على مستوى الجمهورية وذلك بشأن بعض المشاكل التقنية التي حدثت في المنصة الإليكترونية لامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي.

وأكد الخطاب على ضرورة إحالة المسئولين عن التقصير للشئون القانونية، لا سيما أن هذا الإهمال تسبب فى ضرر بالغ للطلاب وأعمال سير الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصف الأول والثانى الثانوى.
وجاء نص الخطاب، كالتالي:

"بالإشارة إلى اختبارات الفصل الدراسى الثانى لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2021/2022، وإلحاقا بالتعليمات الصادرة بتاريخ 27/ 4/ 2022، بشأن التنبيه على مديرى المدارس الثانوى العام بكل مديرية تعليمية، بمراجعة وتدقيق جميع بيانات طلاب الصف الأول والثاني الثانوي، وخاصة البيانات المؤثرة في الاختبارات الإلكترونية والتي تشمل: اللغة الأولى والثانية والشعبة والتخصص".

وأضاف الخطاب: "أنه بمتابعة الموقف على قواعد البيانات المركزية تبين أن هناك عدد كبير من المدارس قامت بالتعديل فى بيانات الطلاب فيما يخص الشعبة والتخصص أو اللغة الأجنبية الأولى أو الثانية، بعد بداية الامتحانات، بالمخالفة لما سبق إرساله لكم فى الفاكس المشار إليه، والخاص بضرورة قيام المدارس بمراجعة بيانات الطلاب وطباعة كشوف المراجعة والتوقيع عليها وتسليمها إلى قسم الإحصاء بالإدارة التعليمية للاعتماد قبل بداية أعمال الامتحانات".

ولفتت وزارة التربية والتعليم في خطابها إلى أنه في حالة عدم قيام المدارس بتسليم كشوف المراجعة إلى قسم الإحصاء بالإدارات التعليمية، يتم أيضا تحويل مسئولى الإحصاء بالإدارة التعليمية للتحقيق لإهمالهم فى تنفيذ التعليمات السابق إرسالها من الوزارة، مع التوجيه بموافاة الوزارة بنتيجة التحيقق معهم، واعتبار الأمر هام جدا وعاجل.

وكانت عدة مشاكل قد وقعت أثناء امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي حيث تعثر العديد من الطلاب فى الوصول إلى منصة الامتحان الإلكترونية، مما اضطر وزارة التربية والتعليم، قررت احتساب درجة امتحان اللغة العربية الإلكترونى كاملة، لأكثر من 92 ألف طالبا بالصف الثانى لم يتمكنوا من بدء الامتحان دون مسئولية منهم.

اقرأ أيضا:

وزير التعليم يتحدث عن موعد إعلان نتيجة الصفين الأول والثاني الثانو

اليوم.. ختام امتحانات الشهادة الإعدادية 2022 في الجيزة

موضوعات متعلقة