الطريق
الخميس 23 يوليو 2026 02:59 صـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«ثلاجة البشر».. ابتكار ياباني يخفّض حرارة الجسم خلال 5 دقائق فقط محافظ جنوب سيناء يطمئن على مصابتي حادث طريق رأس سدر ويوجه بتقديم الرعاية الطبية الكاملة لهن وزير إيراني سابق يهدد قادة الخليج: لا أحد منكم ينبغي أن يشعر بالأمان ترامب يصعّد ضد إيران ويهدد بضرب الجسور ومحطات الطاقة ردًا على استهداف السفن ضربة أمريكية في هرمز وتصعيد خطير.. روبيو يحذر إيران من إغلاق المضيق روبيو يصعّد لهجته ضد إيران: هرمز يجب أن يبقى مفتوحًا أمام الملاحة محافظ قنا يوجه بوضع خطة واضحة للنهوض بالأداء الإداري والخدمي بمستشفى قنا العام ندى ثابت تهنئ الرئيس السيسي والقوات المسلحة والشعب المصري بالذكرى الـ74 لثورة 23 يوليو رئيس برلمانية حماة الوطن يشيد بمحافظ السويس لتعليق عمل عمال النظافة وقت ذروة ارتفاع الحرارةذ: لمسة إنسانية وقرار إنساني برلماني: ثورة 23 يوليو محطة فارقة في بناء الدولة الوطنية.. وأرست دعائم الاستقلال والعدالة الاجتماعية قيادي بـ«مستقبل وطن»: ثورة 23 يوليو أرست دعائم الدولة الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل مسيرة الإنجاز النائب داليا الأتربي: الاستثمار في التعليم والبحث العلمي استثمار حقيقي في مستقبل الوطن

التعليم تكشف تفاصيل مشاركة القطاع الخاص في إمتحانات الدبلومات الفنية.. فيديو

صورة ارشيفية
صورة ارشيفية

كشف الدكتور محمد عمارة، رئيس قطاع التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تفاصيل مشاركة الوزارة والقطاع الخاص في امتحانات الدبلومات الفنية العملية، موضحًا أن الهدف من المشاركة تأهيل طلاب التعليم الفني لسوق العمل، بالإضافة إلى خطة تعتمد على استراتيجية لتطوير منظومة التعليم الفني.

اقرأ أيضًا: وزير التعليم: «امتحانات الثانوية العامة تتم بعملية حربية» - فيديو

وأوضح رئيس قطاع التعليم الفني، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "8 الصباح"، المذاع عبر قناة دي إم سي الفضائية، أن الخطة تتمركز في مشاركة القطاع الخاص المتمثل في أصحاب الأعمال الحرة، وذلك من خلال بناء البرامج الدراسية، فضًلا عن أن الغرض الأساسية يكمن في هيكل فني يتسلح بالقدرات الفنية المطلوبة في سوف العمل.

اقرأ أيضًا: آمنة نصير ترد على أحمد كريمة: «عيب وكلام غير منطقي»

وواصل الدكتور "عمارة" أن هذا الهيكل يتم تأهيل على المشاركة في سوق العمل من أجل الحصول على وظائف تليق به ، وبالتالي سيكون عامل مؤثر لسد فجوة احتياجات سوق العمل من جه البطالة، مشيرًا إلى أن تطوير التعليم الفني بدء العمل في عام 2019 بمشاركة ممثلي سوق العمل من ناحية البرامج.

واستكمل "محمد" أن المشاركة أيضًا في عدة عناصر أخرى تتمثل في التدريبات على كيفية استخدام البرامج بشكل احترافي، منوهًا إلى أن هناك تقييم لمستوي الطالب عقب تخطي المرحلة التعليمية الثلاث سنوات تحدد من خلال المستوى المهني والتخصص بالنسبة للطالب.