الطريق
الأربعاء 22 يوليو 2026 05:38 مـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
عاجل.. عطل فني مفاجئ يضرب فيسبوك بكمين محكم.. سقوط إمبراطور الكيف بعين شمس في قبضة رجال المباحث خطوة نحو مركزية الطاقة والغذاء.. مصر وروسيا تبحثان تدشين مركز لوجيستي للحبوب والبترول توقيع 7 بروتوكولات تعاون في قطاع مياه الشرب والصرف الصحي ومؤسسات المجتمع المدني بقنا ضربة أمنية ناجحة بالقليوبية تحبط ترويج مخدرات بقيمة 138 مليون جنيه برلماني: إنشاء جامعة كيان خطوة مهمة.. لكن لا يجوز استمرار بعض العاملين بالجامعات بنظام اليومية مقابل 88 جنيهًا الأكاديمية العربية تناقش توظيف الذكاء الاصطناعي لتعزيز مرونة سلاسل الإمداد وبناء مستقبل مصر الرقمي ‏ أمل عصفور تؤكد أهمية تعزيز التعاون الدولي وعقد شراكات مع جامعات عالمية للارتقاء بمنظومة التعليم العالي النائب ممدوح جاب الله: جامعة ”كيان” للقوات المسلحة ستُخرج كوادر منضبطة وقادرة على تلبية احتياجات سوق العمل الصحفية نيفين مصطفى تهنئ شقيقها بعيد ميلاد ابنه ”مصطفى” وتتمنى له عامًا سعيدًا اتحاد الكرة يترقب قرار ”كاف” بشأن زيادة مقاعد الأندية المصرية في البطولات الأفريقية وزير المالية: سددنا ٧٠ مليار جنيه للمصدرين خلال ٦ سنوات.. ونستهدف الانتهاء من كل المتأخرات خلال سنتين

التعليم تكشف تفاصيل مشاركة القطاع الخاص في إمتحانات الدبلومات الفنية.. فيديو

صورة ارشيفية
صورة ارشيفية

كشف الدكتور محمد عمارة، رئيس قطاع التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تفاصيل مشاركة الوزارة والقطاع الخاص في امتحانات الدبلومات الفنية العملية، موضحًا أن الهدف من المشاركة تأهيل طلاب التعليم الفني لسوق العمل، بالإضافة إلى خطة تعتمد على استراتيجية لتطوير منظومة التعليم الفني.

اقرأ أيضًا: وزير التعليم: «امتحانات الثانوية العامة تتم بعملية حربية» - فيديو

وأوضح رئيس قطاع التعليم الفني، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "8 الصباح"، المذاع عبر قناة دي إم سي الفضائية، أن الخطة تتمركز في مشاركة القطاع الخاص المتمثل في أصحاب الأعمال الحرة، وذلك من خلال بناء البرامج الدراسية، فضًلا عن أن الغرض الأساسية يكمن في هيكل فني يتسلح بالقدرات الفنية المطلوبة في سوف العمل.

اقرأ أيضًا: آمنة نصير ترد على أحمد كريمة: «عيب وكلام غير منطقي»

وواصل الدكتور "عمارة" أن هذا الهيكل يتم تأهيل على المشاركة في سوق العمل من أجل الحصول على وظائف تليق به ، وبالتالي سيكون عامل مؤثر لسد فجوة احتياجات سوق العمل من جه البطالة، مشيرًا إلى أن تطوير التعليم الفني بدء العمل في عام 2019 بمشاركة ممثلي سوق العمل من ناحية البرامج.

واستكمل "محمد" أن المشاركة أيضًا في عدة عناصر أخرى تتمثل في التدريبات على كيفية استخدام البرامج بشكل احترافي، منوهًا إلى أن هناك تقييم لمستوي الطالب عقب تخطي المرحلة التعليمية الثلاث سنوات تحدد من خلال المستوى المهني والتخصص بالنسبة للطالب.