الطريق
الثلاثاء 20 أكتوبر 2026 01:34 مـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وكيل إسكان النواب: منتدى مصر 2026 منصة حوار وطني شاملة..وعلى الحكومة سرعة الانتهاء من تشريعات التنمية العمرانية منتدى مصر 2026.. حسن سلامة: الوعي وتماسك المجتمع مفتاح مواجهة التحديات|فيديو الضبعة في الصدارة.. وزير الكهرباء: هنرفع الطاقة المتجددة لـ45% رغم زيادة الاستهلاك|فيديو قيادي بالوفد: انتخابات الحزب فرصة لتعزيز العمل المؤسسي.. وأدعو الأعضاء للمشاركة بكثافة عاجل| الداخلية تأذن لـ84 مواطنًا بالتجنس بجنسيات أجنبية منتدى مصر 2026.. وزير الري: هنصارح المواطنين بكل الحقائق عن ملف المياه|فيديو مليوني وحدة سكنية.. وزير الإسكان: هنواجه القصور ونعدل المسار بشفافية|فيديو الحركة الوطنية: رسائل السيسي بمنتدى مصر 2026 تؤكد أهمية الحفاظ على الوعي والذاكرة الوطنية أسامة الأزهري: لازم نعرف المصريين عايزين إيه ونحقق تطلعاتهم|فيديو قمة مستقبل الضيافة في مصر ترسم ملامح جديدة للاستثمار السياحي وتطوير المقاصد الفندقية السيسي يتمنى الشفاء العاجل لبابا الفاتيكان سعر الذهب عيار 21 الثلاثاء 20 أكتوبر 2026.. الجرام يسجل 6285 جنيهًا

التعليم العالي: المجتمع المصري لديه مفاهيم مغلوطة بشأن التعليم الفني.. فيديو

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

كشف الدكتور محمد الحيوي، مستشار وزير التعليم العالي للتعليم الفني، تفاصيل رؤية مصر في تطوير التعليم التكنولجي وتغيرات سوق العمل، مضيفًا أن الدولة المصرية في عام 2017 تعاني مش مشكلة في بعض مفاهيم المجتمع المصري المترسخة بشأن كليات القمة ونظام التعليم الفني.

اقرأ أيضًا: مستشار رئيس الوزراء: هناك شركات جديدة سيتم طرحها في البورصة قريبًا.. فيديو

وواصل مستشار وزير التعليم العالي، خلال مداخلة عبر تطبيق زووم في برنامج "من مصر"، المذاع عبر قناة سي بي سي الفضائية، أن المجتمع المصري لديه ثوابت لا تتغير بشأن مستقبل التعليم الفني، ولذلك نجد الكثير يسعى لكليات القمة، فضًلا عن أن المستقبل مطروح للتعليم الفني في سوق العمل، بالإضافة إلى اعتقاد البعض أن كليات القمة توفر فرص عمل.

اقرأ أيضًا: هاني الناظر: مرض البهاق يحتاج لعلاج داخلي وليس موضعي.. فيديو

وأوضح "الحيوي" أن الجميع أيضًا يعتقد أن التعليم الفني يؤهل أشخاص غير مؤهلين لسوق العمل وهذا غير صحيح، مردفًا أن عام 2017 شهد تطورًا ملحوظًا في منظومة التعليم الفني سواء على مستوى وزارة التربية والتعليم أو وزارة التعليم العالي.

وأكد "أحمد" أن التطوير على مستوى التربية والتعليم والتعليم الفني يتمثل في إنشاء مدارس تطبيقية تكنولوجية بالشراكة مع الصناعة بشكل مباشر، بالإضافة إلى تقديم الدعم الكامل للمدرسة من قبل كل شريك صناعي أو مستثمر، موضحًا أن الشركاء المستثمرين على مستوى عالي من التميز والجودة.