الطريق
الأربعاء 22 يوليو 2026 01:15 صـ 5 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الخارجية يلتقي نظيره الإماراتي في ابو ظبي لبحث تعزير العلاقات الثنائية ومتابعة مستجدات الأوضاع الإقليمية الزمالك يتعاقد مع آية النادي لدعم فريق سيدات الكرة الطائرة حضور مصري في جدة.. هيكل ومبروك يشاركان في أمسية الملاكمة العالمية ”The Comeback” نائب رئيس حزب المؤتمر: ثورة 23 يوليو أسست الدولة الوطنية الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل استكمال مسيرة الإنجاز النائب محمد أبو النصر: ثورة 23 يوليو صنعت وعيًا وطنيًا ورسخت قيم الكرامة والاستقلال محافظ قنا يقيل مدير مستشفى قنا العام ونقل مدير الشؤون الإدارية وإحالة مسؤول الدفاتر للتحقيق لتردي الأوضاع الصحية السفير محمد العرابي: إطلاق برامج تنموية وثقافية مشتركة مع الجامعة العربية ”العلوم الصحية” توقع بروتوكول تعاون مع مجلس التعليم الكندي لتأهيل كوادرها عالميا برلماني: ذكرى 23 يوليو 1952 تؤكد قدرة المصريين على صناعة التحولات الكبرى وحماية الدولة صناعة البرلمان: تعزيز الشراكة المصرية التنزانية يعكس توجه الدولة لفتح أسواق جديدة ودعم الصناعة الوطنية جيدا منصورعن أصعب مشاهد «تحت السن»: أصابت ما اتضربت في الحمام|فيديو نوح غالي: نجاح عبد الحليم حافظ صِيغ بأقدار مغايرة.. ووُلد في اللحظة الأنسب لتاريخ مصر

التعليم العالي: المجتمع المصري لديه مفاهيم مغلوطة بشأن التعليم الفني.. فيديو

صورة أرشيفية
صورة أرشيفية

كشف الدكتور محمد الحيوي، مستشار وزير التعليم العالي للتعليم الفني، تفاصيل رؤية مصر في تطوير التعليم التكنولجي وتغيرات سوق العمل، مضيفًا أن الدولة المصرية في عام 2017 تعاني مش مشكلة في بعض مفاهيم المجتمع المصري المترسخة بشأن كليات القمة ونظام التعليم الفني.

اقرأ أيضًا: مستشار رئيس الوزراء: هناك شركات جديدة سيتم طرحها في البورصة قريبًا.. فيديو

وواصل مستشار وزير التعليم العالي، خلال مداخلة عبر تطبيق زووم في برنامج "من مصر"، المذاع عبر قناة سي بي سي الفضائية، أن المجتمع المصري لديه ثوابت لا تتغير بشأن مستقبل التعليم الفني، ولذلك نجد الكثير يسعى لكليات القمة، فضًلا عن أن المستقبل مطروح للتعليم الفني في سوق العمل، بالإضافة إلى اعتقاد البعض أن كليات القمة توفر فرص عمل.

اقرأ أيضًا: هاني الناظر: مرض البهاق يحتاج لعلاج داخلي وليس موضعي.. فيديو

وأوضح "الحيوي" أن الجميع أيضًا يعتقد أن التعليم الفني يؤهل أشخاص غير مؤهلين لسوق العمل وهذا غير صحيح، مردفًا أن عام 2017 شهد تطورًا ملحوظًا في منظومة التعليم الفني سواء على مستوى وزارة التربية والتعليم أو وزارة التعليم العالي.

وأكد "أحمد" أن التطوير على مستوى التربية والتعليم والتعليم الفني يتمثل في إنشاء مدارس تطبيقية تكنولوجية بالشراكة مع الصناعة بشكل مباشر، بالإضافة إلى تقديم الدعم الكامل للمدرسة من قبل كل شريك صناعي أو مستثمر، موضحًا أن الشركاء المستثمرين على مستوى عالي من التميز والجودة.