الطريق
الأربعاء 21 أكتوبر 2026 07:44 مـ 9 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الداخلية في ”منتدى مصر 2026”: نجحنا في القضاء على الإرهاب والتكنولوجيا والوعي أساس منظومتنا الحديثة محافظ قنا يلتقي بأعضاء مجلسي النواب والشيوخ لتعزيز التعاون بين الأجهزة التنفيذية والتشريعية عقب تداول فيديو الاعتداء بسلاح أبيض.. الأمن يكشف ملابسات مشاجرة دمياط ويضبط الطرفين تعزيزاً للتعاون المشترك.. وفد هيئة قضايا الدولة يهنئ نادي قضاة مصر بتشكيله الجديد الأمم المتحدة تشيد بالدور المصري في مكافحة الجريمة.. وترحب برؤية النيابة العامة لجعل مصر مركزاً إقليمياً للتدريب القضائي مصر ترفض تصديق مجلس النواب الليبي على مذكرة تفاهم تحديد مجالات الصلاحية البحرية مع تركيا فهمي يبحث مع وزير خارجية كازاخستان تعزيز العلاقات العربية الكازاخستانية ٣١ أكتوبر.. ملتقى الهناجر الثقافي يناقش «أكتوبر.. حين صار العبور ذاكرة وطن» عمرو الرويني: الرئيس السيسي أعاد لمصر الأمن والأمان.. واستقرار الدولة أساس تحقيق الإنجازات ومواصلة التنمية مارينا جورج: منتدى مصر 2026 يدعم التنمية الشاملة ويعزز فرص الاستثمار وتحسين مستوى معيشة المواطنين جهاز الشروق يجري القرعة العلنية رقم 18 لتسكين مستحقي أراضي «الرابية» غدًا محافظ جنوب سيناء يتفقد محطة تحلية مياه البحر برأس سدر بطاقة 30 ألف متر مكعب يومياً

عاجل.. وزير التعليم يكشف عن مصير «البابل شيت» بامتحانات الثانوية العامة

طلاب الثانوية
طلاب الثانوية

أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن المناهج الدراسية الجديدة، المطبقة على نظام التعليم الجديد 2.0 مستمرة بأهدافها للاطلاع والمواكبة مع الخطة الزمنية للعام الدراسي، مشيرا إلى أن مناهج الصف الخامس الابتدائي أوشكت على الانتهاء.

وأضاف وزير التربية والتعليم، أن نظام تطوير امتحانات الثانوية العامة تتطلب حدوث تضافر في جميع الجهود، لافتًا إلى ضرورة تعريف المعلمين بطبيعة نظام التقويم الجديد حتى يشرحوا وفقا للنظام الجديد.

وأعلن أنه طلب من الدكتور رمضان محمد، مدير المركز القومي للامتحانات، تصميم حقيبة تدريبية للمعلمين على نظام التقويم الجديد للثانوية العامة، مشددا على أن إقصاء مستشاري المواد أمر غير صحيح.

وتابع وزير التربية والتعليم، أن تغيير أسلوب امتحانات الثانوية العامة ونظام الـMCQ استحالة، لكن يمكن تطعيمه بأسئلة مقالية وفقا لرؤية خبراء وأساتذة التربية، لافتًا إلى التمسك بالأسئلة التي تقيس الفهم ومستويات التفكير العليا.

وزير التعليم يكشف عن مصير التابلت ونظام الـMCQ في امتحانات الثانوية