الطريق
الثلاثاء 21 يوليو 2026 08:54 مـ 5 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
برلماني: ذكرى 23 يوليو 1952 تؤكد قدرة المصريين على صناعة التحولات الكبرى وحماية الدولة صناعة البرلمان: تعزيز الشراكة المصرية التنزانية يعكس توجه الدولة لفتح أسواق جديدة ودعم الصناعة الوطنية جيدا منصورعن أصعب مشاهد «تحت السن»: أصابت ما اتضربت في الحمام|فيديو نوح غالي: نجاح عبد الحليم حافظ صِيغ بأقدار مغايرة.. ووُلد في اللحظة الأنسب لتاريخ مصر نائب محافظ جنوب سيناء تتابع آليات تطوير منطقة المنشية بمدينة طور سيناء النائب حسين أبو العطا: ثورة 23 يوليو أسست للاستقلال الوطني.. والسيسي يواصل مسيرة البناء والتنمية خبير بيئي: ظاهرة السوبر نينو تقود العالم إلى موجة مناخية قاسية|فيديو الاتحاد الدولي يعتمد 8 حكام مصريين لإدارة منافسات بطولة العالم لتحدي البوتشيا بالقاهرة وزير الشباب والرياضة ومحافظ الإسكندرية يشهدان بداية احتفالية اليوم الرياضي العربي الخميس انطلاق منافسات تصفيات المنطقة الخامسة المؤهلة لبطولتي الأفروباسكت تحت 18 عامًا ياسر البخشوان: النهضة التنموية بالساحل الشمالي فرصة ذهبية لتعزيز التعاون العربي - الإفريقي المشترك خالد الجندي: الإسلام فوبيا ودعاة صهاينة يحرفون الدعوة كأنهم دعاة|فيديو

وزير التعليم يحذر أولياء الأمور من غياب أبنائهم

الدكتور رضا حجازي
الدكتور رضا حجازي

وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنذارًا شديد اللهجة لأولياء الأمور وذلك بسبب غياب الطلبة عن المدارس، مشيرًا إلى أن غياب الطلبة عن المدارس بمثابة جريمة يرتكبها أولياء الأمور في حق أبنائهم.

قال حجازي، خلال توقيع بروتوكول نشر ثقافة الطفل: "يجب على أولياء الأمور أن يكونوا حريصين على حضور أبنائهم للمدارس خاصة أنه لا توجد أي مشكلة في ذلك وليس هناك سبب للغياب"، مشددًا على أنه يجب استثمار السنوات الذهبية للطفولة المبكرة من 2 لـ10 أعوام، وهي السنوات التي ينمو فيها الذكاء وهذا سيحدث في حالة التزام الطالب بالحضور إلى المدرسة بشكل يومي.

وشدد وزير التعليم على أن هناك علاقة عكسية تربط بين مستوي التعليم والإنجاب فكلما زاد مستوى التعليم انخفض عدد الأبناء، مؤكدًا أن هذه هي الطريقة السحرية والسريعة للتغلب على الزيادة السكانية.

ولفت الدكتور رضا حجازي، إلى أن لكل طفل نقطة قوة وغالبًا لا نراها وبالتالي تموت نقطة القوة وتنتهي دون أن يشعر بها أحد: "لا يمكن أبدًا مقارنة أي طفل بآخر".

اقرأ أيضًا:

وزير التعليم: نستهدف نشر الوعي المجتمعي تجاه الأطفال وذوي الهمم