الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 07:12 مـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«القاتل الصامت» يهدد الملايين.. نصف مرضى الكلى يجهلون إصابتهم ملعقة من مخلل الملفوف يوميًا.. دعم طبيعي لصحة الأمعاء والمناعة ارتفاع محدود بأسعار الحديد وتراجع الأسمنت.. استقرار نسبي بسوق مواد البناء استقرار أسعار اللحوم والأسماك والخضروات اليوم وتراجع ملحوظ للطماطم بالأسواق بكام النهاردة .. استقرار اسعار الذهب اليوم الجمعة 5 يونيو 2026 تراجع الدولار واستقرار العملات الأجنبية والعربية أمام الجنيه اليوم الأرصاد تحذر من طقس قاسٍ وحرارة مرتفعة بمعظم المحافظات اليوم وزير الشباب والرياضة: الدوري المصري صناعة وطنية والاستثمار مفتاح التطوير محمد يحيى لطفي: تطوير الدوري المصري هدف استراتيجي ودعم الرعاة غيّر شكل المنظومة حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ

«أسماء نتعي» أول فتاة من ذوي البصيرة تناقش رسالة ماجستير بجامعة مطروح

صورة من  مناقشة رسالة الماجستير  للباحثة أسماء
صورة من مناقشة رسالة الماجستير للباحثة أسماء

قالت الباحثة أسماء نتعي، أول فتاة من ذوي البصيرة تناقش رسالة ماجستير بجامعة مطروح، إن عنوان الرسالة الخاص بها استغرق 3 أشهر.

وأضافت في اتصال هاتفي لبرنامج " صباح الخير يامصر"، المذاع على الفضائية المصرية: "كنت أريد عنوان نابع من زهني وفكرت كثيرًا قبل اختيار العنوان".

وأشارت إلى أن الرئيس عبد الفتاح السيسي أعلن أن عام 2018 عام ذوي الهمم، لافتة أن الرئيس وجه بدمج ذوي القدرات في المجتمع وعدم استخدام مصطلح ذوي الاحتياجات الخاصة وأن يتم دمجهم في المدارس".

وأوضحت أن مرحلة الدمج في محافظة مطروح يبدأ من الإعدادية، لكن الطالب يدرس في مدرسة نور بالابتدائية، وهناك عدد من الصعوبات التي تواجه الطلاب منها عدم معرفة المعلم بالأدوات التي يستخدمها مثل طريقة برايل، على الرغم من احتياج الطفل في مرحلة رياض الأطفال لتعلم تلك المهارة، لذلك تم اختيار موضوع تنمية القراءة والكتابة عند المعلمين بالطفولة المبكرة لمواجهة تلك التحديات.

اقرأ أيضا.. «مجلس الطفولة والأمومة» يناقش اتخاذ تدابير عاجلة لحماية الأطفال من مخاطر الإنترنت والألعاب الإلكترونية

وأضافت أنها لم تواجه أي صعوبات خلال فترة التطبيق العملي لكلية رياض الأطفال، مشيرة إلى أنها اعتمدت نظام الجلسات، لافتة إلى أنها كانت تذهب إلى الكلية يوميًا لتنمية المهارات عند الطلاب.

واختتمت: "اتلقى دعم كبير من أسرتي وأصدقائي ومعلمي".

موضوعات متعلقة