الطريق
الخميس 22 أكتوبر 2026 03:17 صـ 9 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
لماذا يلجأ الرجل للزيجة الثالثة والرابعة؟.. سلوى عبد الغفار تُجيب​​​​​​​ سلوى عبد الغفار: الزوجة الثانية قد تتحول إلى احتواء كامل حسب احتياجات كل شخص هل حقًا يوجد ما يسمى بـ”خطافة رجالة”؟.. سلوى عبد الغفار تفجر مفاجأة محمود مسلم: الكتل الرئيسية بالبرلمان موافقة على إرسال القوات ومصر تدافع عن السعودية دون مهاجمة اليمن محمود مسلم: الكتل الرئيسية بالبرلمان موافقة على إرسال القوات ومصر تدافع عن السعودية دون مهاجمة اليمن انطلاق المؤتمر العلمى المصاحب لمهرجان الموسيقى العربية 34 بالمسرح الصغير رابطة الأندية تعلن عن تعديل في مواعيد مباريات المصري بكأس عاصمة مصر الدورة الثامنة تكرّم تجربتين شعريتين من العراق والمغرب.. ولجنة التحكيم تختار الفائزين من بين 15 صوتاً عربياً شاباً لماذا يعتبر العقار في مصر الملاذ الآمن رغم كل التحديات؟.. خبير يُجيب لماذا تفشل شركات بملايين الملايين وتنجح أخرى بدون رأس مال؟.. خبير استثمار يُجيب لماذا يخسر الجميع رغم جودة المنتجات؟.. خبير يستعرض خطورة ظاهرة ”المحيط الأحمر” في مصر قيادي بـ«المصريين»: رسائل السيسي في منتدى مصر تؤكد أهمية الوعي الوطني وحماية مؤسسات الدولة

وزارة التعليم للمديريات: إتاحة إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على إتاحتها لإجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، وقامت بإبلاغ مديري مديريات التربية والتعليم بالمحافظات بهذا الأمر، وأوضحت أن كل محافظة من حقها التعديل وفقاً لظروفها التي تحددها، بشرط أن لا يؤثر ذلك على المحتوي الرئيسي للبرنامج الدراسي المقدم، أو يؤثر على الفلسفة التي يسير عليها.

تحذيرات على إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وأشارت الوزارة إلى أنه يحذر في التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، أن يتم تطبيق مقررات دراسية غير الموجودة والمقررة في المناهج، حيث يتم الاعتماد في نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم بالنسبة للمواد الدراسية التي تم تطويرها، وذلك للطلاب الذين يدرسون بالصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي.

وألمحت الوزارة أن الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي يدرسون 12 مقرر، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو، وتقيم عن طريق الاختبارات والتي يتم تقسيمها إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الأول ومثلهم في الفصل الدراسي الثاني، ويكون الاختبار الأول مخصص في الجزء الذي تم تدريسه في الشهر الأول، أما الاختبار الثاني يكون في الأجزاء المقررة بالشهر الثاني، والامتحان الاخير يشمل كل ما تم دراسته بالكامل، وفي نهاية الفصل الدراسي يتم جمع درجات الثلاث اختبارات ليعرف كل طالب نتيجته النهائية.

اقرأ أيضا: المعلومات الكاملة عن المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية