الطريق
الجمعة 20 يونيو 2025 12:30 مـ 24 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
مدحت بركات يشارك في احتفالات العيد الوطني للجمهورية الإيطالية ويلتقي نائب السفير السعودي بالقاهرة مدير المنتدى الاستراتيجي للفكر والحوار: إيران تفاجئ الجميع بتكتيكات صاروخية غير مسبوقة ضد إسرائيل شاهد| مدير عام شركة سياحة دولية: وجهات السفر الروسية تتحول نحو الشرق الأوسط وآسيا الفنان حسين فهمي ضيف الجلسة الأولى لبرنامج المعرض العام الثقافي مصر تفوز على البحرين وتتأهل إلى الدور الرئيسي ببطولة العالم للشباب لكرة اليد باحث في الشأن الإسرائيلي: شعور الاغتراب والتهديد المستمر يعمّق الأزمات النفسية في إسرائيل فيديو| انفجارات تهز حيفا والكرمل.. وصواريخ إيرانية تتسبب في استنفار إسرائيلي واسع الحرس الثوري الإيراني: القناة 14 الإسرائيلية ستكون هدفا لهجماتنا الأيام المقبلة وزارة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي تتيح مشروعات جديدة ضمن ”حياة كريمة” على تطبيق ”شارك 2030” وزير الشباب والرياضة يشهد حفل تتويج جوائز الافضل في نسخته الخامسة المسلماني يبحث مع سفير باكستان ترجمة مسلسلات مصرية للغة الأردية وزير الخارجية والهجرة يعقد اجتماعًا مع قيادات وأعضاء مركز القاهرة الدولي لتسوية النزاعات وحفظ وبناء السلام

وزارة التعليم للمديريات: إتاحة إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على إتاحتها لإجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، وقامت بإبلاغ مديري مديريات التربية والتعليم بالمحافظات بهذا الأمر، وأوضحت أن كل محافظة من حقها التعديل وفقاً لظروفها التي تحددها، بشرط أن لا يؤثر ذلك على المحتوي الرئيسي للبرنامج الدراسي المقدم، أو يؤثر على الفلسفة التي يسير عليها.

تحذيرات على إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وأشارت الوزارة إلى أنه يحذر في التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، أن يتم تطبيق مقررات دراسية غير الموجودة والمقررة في المناهج، حيث يتم الاعتماد في نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم بالنسبة للمواد الدراسية التي تم تطويرها، وذلك للطلاب الذين يدرسون بالصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي.

وألمحت الوزارة أن الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي يدرسون 12 مقرر، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو، وتقيم عن طريق الاختبارات والتي يتم تقسيمها إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الأول ومثلهم في الفصل الدراسي الثاني، ويكون الاختبار الأول مخصص في الجزء الذي تم تدريسه في الشهر الأول، أما الاختبار الثاني يكون في الأجزاء المقررة بالشهر الثاني، والامتحان الاخير يشمل كل ما تم دراسته بالكامل، وفي نهاية الفصل الدراسي يتم جمع درجات الثلاث اختبارات ليعرف كل طالب نتيجته النهائية.

اقرأ أيضا: المعلومات الكاملة عن المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية