الطريق
الجمعة 5 يونيو 2026 05:47 مـ 19 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«القاتل الصامت» يهدد الملايين.. نصف مرضى الكلى يجهلون إصابتهم ملعقة من مخلل الملفوف يوميًا.. دعم طبيعي لصحة الأمعاء والمناعة ارتفاع محدود بأسعار الحديد وتراجع الأسمنت.. استقرار نسبي بسوق مواد البناء استقرار أسعار اللحوم والأسماك والخضروات اليوم وتراجع ملحوظ للطماطم بالأسواق بكام النهاردة .. استقرار اسعار الذهب اليوم الجمعة 5 يونيو 2026 تراجع الدولار واستقرار العملات الأجنبية والعربية أمام الجنيه اليوم الأرصاد تحذر من طقس قاسٍ وحرارة مرتفعة بمعظم المحافظات اليوم وزير الشباب والرياضة: الدوري المصري صناعة وطنية والاستثمار مفتاح التطوير محمد يحيى لطفي: تطوير الدوري المصري هدف استراتيجي ودعم الرعاة غيّر شكل المنظومة حزب مستقبل وطن يختار تامر الحبال أمينًا مساعدًا لأمانة الاستثمار المركزية هاني عبد السميع: رسائل مدبولي تؤكد أن الدولة تدير ملفاتها بشفافية ومسؤولية الصحة: لا إصابات بالإيبولا في مصر ورفع درجة الاستعداد بالمنافذ

وكيل تعليم الجيزة يواصل زياراته المفاجئة بمدارس العمرانية

واصل سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، زياراته الميدانية المفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة، وتفقد، اليوم الثلاثاء، عدداً من مدارس إدارة العمرانية التعليمية.

وشملت الجولة مدرسة الرؤية الرسمية المتميزة لغات ومدرسة العروبة الرسمية لغات، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية والاطمئنان على سير اليوم الدراسي، وتحقيق الانضباط المدرسي.

واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زيارته بحضور طابور الصباح بمدرسة الرؤية الرسمية المتميزة لغات، حيث تابع تحية العلم، وتواجد الإشراف المدرسي بكثافة منذ اللحظات الأولى لبدء اليوم الدراسي. وتابع انتظام حضور المعلمين داخل الفصول، وصعود الطلاب إلى الفصول في هدوء وأمان دون تزاحم. والالتزام الكامل بتعليمات الانضباط المدرسي وتنظيم دخول وخروج الطلاب.

كما حرص على المرور داخل الفصول الدراسية، والتحدث مع الطلاب للاطمئنان على استلام الكتب المدرسية دون نواقص، ومتابعة مستوى القراءة والكتابة خاصة في الصفوف الأولى، مؤكدًا أن بناء الطالب يبدأ من إتقان الأساسيات داخل الفصل.

وخلال جولته بمدرسة العروبة الرسمية لغات، وجّه بضرورة تكثيف الإشراف اليومي في الفترات الصباحية والفسحة. والمتابعة الدقيقة لمعدلات الحضور والغياب، والاهتمام بنظافة الفصول ودورات المياه والمظهر العام للمدرسة، وضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور لحل أي مشكلات بشكل فوري، ودعم الأنشطة التربوية التي تعزز الانتماء والانضباط لدى الطلاب، وتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في متابعة الحالات الخاصة والطلاب المتأخرين دراسيًا.

وأكد وكيل أول الوزارة أن المتابعة الميدانية المستمرة هي الطريق الحقيقي لضبط الأداء داخل المدارس، وأن الانضباط والالتزام هما أساس نجاح العملية التعليمية، مشيدًا بجهود الإدارات المدرسية والمعلمين في الحفاظ على استقرار وانتظام اليوم الدراسي.