الطريق
الأحد 6 سبتمبر 2026 09:56 صـ 23 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
5 جنيهات أم سحب مجاني؟ تفاصيل رسوم ماكينات ATM في البنوك أسعار اللحوم والفراخ والأسماك اليوم الأحد.. قائمة أسعار الأسواق 6 سبتمبر 2026 طقس الأحد 6 سبتمبر.. حار رطب ورياح وشبورة و36 بالقاهرة أسعار الحديد والأسمنت اليوم الأحد.. تفاصيل حركة مواد البناء في مصر أسعار الفضة اليوم الأحد.. استقرار عيار 999 و925 وسط ترقب الأسواق أسعار العملات في البنوك اليوم الأحد.. الدولار يترقب حركة جديدة أمام الجنيه الذهب يستقر اليوم.. عيار 21 عند 6320 جنيهًا بعد تراجع أسبوعي اتصال مصري أمريكي رفيع لبحث ملفات التعاون الاستراتيجي وأزمات المنطقة نادي بيراميدز يلبي دعوة السفير المصري في نيروبي ويكرم منتخب مصر لكرة الطائرة للسيدات رئيس بريزم: «القاهرة 2026» تدخل مرحلة رقمية جديدة.. والتطبيق يهدف للوصول لكل أوجه الرياضة في مصر عايض يتوّج «ليلة جدة».. 60 أغنية ومفاجآت استثنائية في «عبادي الجوهر أرينا» سهام صالح: عبدالله السعيد عنّف لاعبي الزمالك داخل غرفة الملابس بعد المباراة

وكيل تعليم الجيزة يواصل زياراته المفاجئة بمدارس العمرانية

واصل سعيد عطية وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، زياراته الميدانية المفاجئة لمتابعة انتظام الدراسة، وتفقد، اليوم الثلاثاء، عدداً من مدارس إدارة العمرانية التعليمية.

وشملت الجولة مدرسة الرؤية الرسمية المتميزة لغات ومدرسة العروبة الرسمية لغات، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية والاطمئنان على سير اليوم الدراسي، وتحقيق الانضباط المدرسي.

واستهل وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة زيارته بحضور طابور الصباح بمدرسة الرؤية الرسمية المتميزة لغات، حيث تابع تحية العلم، وتواجد الإشراف المدرسي بكثافة منذ اللحظات الأولى لبدء اليوم الدراسي. وتابع انتظام حضور المعلمين داخل الفصول، وصعود الطلاب إلى الفصول في هدوء وأمان دون تزاحم. والالتزام الكامل بتعليمات الانضباط المدرسي وتنظيم دخول وخروج الطلاب.

كما حرص على المرور داخل الفصول الدراسية، والتحدث مع الطلاب للاطمئنان على استلام الكتب المدرسية دون نواقص، ومتابعة مستوى القراءة والكتابة خاصة في الصفوف الأولى، مؤكدًا أن بناء الطالب يبدأ من إتقان الأساسيات داخل الفصل.

وخلال جولته بمدرسة العروبة الرسمية لغات، وجّه بضرورة تكثيف الإشراف اليومي في الفترات الصباحية والفسحة. والمتابعة الدقيقة لمعدلات الحضور والغياب، والاهتمام بنظافة الفصول ودورات المياه والمظهر العام للمدرسة، وضرورة التواصل المستمر مع أولياء الأمور لحل أي مشكلات بشكل فوري، ودعم الأنشطة التربوية التي تعزز الانتماء والانضباط لدى الطلاب، وتفعيل دور الأخصائي الاجتماعي في متابعة الحالات الخاصة والطلاب المتأخرين دراسيًا.

وأكد وكيل أول الوزارة أن المتابعة الميدانية المستمرة هي الطريق الحقيقي لضبط الأداء داخل المدارس، وأن الانضباط والالتزام هما أساس نجاح العملية التعليمية، مشيدًا بجهود الإدارات المدرسية والمعلمين في الحفاظ على استقرار وانتظام اليوم الدراسي.