الطريق
الأربعاء 18 يونيو 2025 12:54 صـ 21 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
التعليم: جروبات الغش هدفها التربح المادي ونرصد محاولات الغش والتسريب خلال دقيقتين محافظ البحيرة ومدير الأمن يقدمان التهنئة للأنبا إيلاريون لتجليسه أسقفا لإيبارشية البحيرة وتوابعها القاهرة الإخبارية: انفجار يهز أربيل شمال العراق «الإدمان وخطورته على الشباب» ندوة توعوية بالوحدة المحلية بالرحمانية وسائل إعلام إيرانية تنفي مقتل أحمدي نجاد أسامة كمال يقدم قراءة في تاريخ إيران: مشروع عقائدي يتجاوز الدولة ويستهدف المنطقة منتخب مصر لكرة اليد للشباب يفتتح مشواره في مونديال بولندا بمواجهة السعودية.. وأون سبورت تنقل اللقاء إطلاق دفعة جديدة من الصواريخ الإيرانية باتجاه إسرائيل رئيس الأركان الإيراني يدعو إلى إخلاء تل أبيب وحيفا فوراً محافظ الجيزة: استجابات فورية لحالات متعددة بالطالبية والعمرانية والهرم والحوامدية ”النجار” تعظيم الاستفادة من التكنولوجيا والتقنيات الجديدة لتحسين جودة الخدمات المقدمة للمواطنين وزير التموين يلتقي بعدد من أعضاء مجلسي النواب والشيوخ

برلمانية لـ«الطريق»: تحرك برلماني بشأن مناهج الصف الرابع والخامس الابتدائي

جيهان البيومي
جيهان البيومي

قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، أنها تواصلت مع هيئة الأبنية التعليمية بشأن المشكلات التي تعانيها عدد من مدارس مصر القديمة، مؤكدة أنه جرى الاتفاق على منح أولوية للمدارس التي تحتاج صيانة شاملة ويصل عددها إلى 6 مدارس، وذلك فور توافر الاعتمادات المالية.

اقرأ أيضًا.. بـ”إطلالة أنيقة”.. أيقونة الاستعراض والفوازير النجمة شريهان تحتفل بعيد ميلادها

وأوضحت النائبة جيهان البيومي، في تصريح خاص لـ"الطريق"، أن هناك 5 مدارس أخرى تقدمت بأسمائهم للهيئة تحتاج إلى صيانة سريعة، إلى جانب مدرستين تحتاجان لصيانة الأسوار حيث تم التوافق على تشكيل لجنة تضم هيئة الرقابة الإدارية والهيئة الهندسية بالتنسيق مع هيئة الأبنية التعليمية، مشيرة إلى أنها قدمت هذه المدارس للهيئة بناء على متابعتها الميدانية لها وتلقيها شكاوى من بعض أولياء الأمور بدائرتها.

وأضافت النائبة جيهان البيومي، أنها التقت بمدير المناهج التعليمية خلال لقائه مع النواب بالمجلس، حيث تمت مناقشة المناهج الخاصة بطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي والتي تسببت في ضجة العام الماضي، حيث طالب النواب بضرورة عمل تقييم للمناهج وعقد حوار بشأنها وخاصة في ضوء نسب النجاح والصعوبات التي تواجه الطلاب وكيفية التغلب عليها مثل المصطلحات الطبية في مواد الإنجليزية والعلوم وغيرهم.