وزير التعليم: الذكاء الاصطناعي يلزمنا بالتخلي عن النظم التقليدية ومواكبة المدارس للتحول الرقمي
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في ظل وجود الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، استلزم على الوزارة مواجهة العديد التحديات والتخلي عن النظم التقليدية والمعروفة في نظام التعليم، والعمل على مواكبة التحويل الرقمي للمدارس، وهذا يتطلب أيضاً بناء مباني مدرسية ذكية.
الذكاء الاصطناعي والتطور التكنولوجي
وأثناء حديث الوزير عن الذكاء الاصطناعي والتطور التكنولوجي ، أشاد بتجربة المدارس المصرية الدولية "IPS"، ووصفها بأنها تقدم خدمة تعليمية متميزة، وكشف أن الوزارة تسعى للتوسع وزيادة عدد المدارس من هذا النوع، خصوصا مع الإقبال الكبير عليها.
اقرأ أيضا: اعتماد نماذج الثانوية العامة 2023 للمواد غير المضافة للمجموع
وأشار الدكتور رضا حجازي خلال اجتماع مجلس إدارة الهيئة العامة للأبنية التعليمية، الذي ترأسه اليوم الأربعاء، وأقيم بمقر الهيئة، لمناقشة مشروعات الهيئة خلال العام المالي 2022-2023، والتعرف على الخطة الاستثمارية للعام المالي 2023-2024، ومعرفة أخر المستجدات في مبادرة حياة كريمة "المرحلة الأولى"، إلى أن الوزارة تبذل مجهود كبير من أجل زيادة عدد الأبنية التعليمية سنويا، كما أنها تبحث عن حلول جذرية للحد من كثافة الفصول داخل المدارس
وأبرز وزير التعليم، أهمية مشاهدة حصص قنوات مدرستنا، وطالب الهيئة بتوفير قاعات للطلاب لمشاهدتها بها من أجل الاستفادة بتلك القنوات التي تمثل إضافة كبيرة.
وحضر اجتماع اليوم، كل من اللواء مهندس يسري سالم مساعد الوزير لشئون الأبنية التعليمية وأعضاء مجلس الإدارة، واستعرض سيادة اللواء إنجازات الهيئة، كما استعرض مشروعات التي تمت بالمرحلة الأولى من مبادرة حياة كريمة، حيث انشأ 1131 مشروع، وأيضاً 1299 مشروع صيانة وتطوير ورفع كفاءة المباني المدرسية.
