الطريق
الخميس 3 سبتمبر 2026 02:57 صـ 19 ربيع أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
النائبة ولاء هرماس: تفاجأت بوجود 6 أرقام مسجلة باسمي دون علمي اقتصادي يطرح روشتة عاجلة: تحويل الديون إلى استثمارات مباشرة يخدم الاقتصاد ويقلل البطالة اقتصادي: مقترح نقل ملكية قناة السويس للبنك المركزي باطل دستوريًا واقتصاديًا ولا يخدم خفض الدين العام اقتصادي: 12 مليار دولار استثمارات صينية على أرض مصر أمين التنظيم بالجيزة .. «حماة الوطن» بالجيزة يفتتح معرض «أهلاً مدارس» ومقر أمانة الصف عبد المقصود : 7 ذهبيات تؤكد قوة الاثقال.. وإدريس منح البعثة ثقلا كبيرا ..ودعمنا من البداية للنهاية قيادي بـ «المصريين»: زيارة الرئيس الصيني لمصر تؤسس لمرحلة جديدة من الشراكة والاتفاقيات تعكس ثقة متبادلة في الاقتصاد المصري مفتي رواندا : نحتاج إلى الانتقال من ”الفتوى بعد وقوع الأزمة” إلى ”الإرشاد قبل وقوع الأزمة” مفتي جزر القمر في جلسة الوفود بالمؤتمر العالمي الحادي عشر للإفتاء:حماية الأسرة لا تكون بمعالجة المشكلات بعد وقوعها فقط وإنما بالوقاية والاستباق رئيس الهيئة العامة للشؤون الإسلامية والأوقاف بأبو ظبي: المؤسسات الإفتائية تمتلك ثقة مجتمعية تؤهلها لمواكبة الواقع الأسري وزير الأوقاف: الأسرة أصل المؤسسات وحصن الهوية في مواجهة التحولات الكبرى والتحديات المتسارعة مفتي الجمهوريةِ:الدولة المصريةِ أدركتْ مبكرًا خطورةَ التحدياتِ التي تواجهُ الأسرةَ فبادرتْ بتوجيهاتٍ حاسمةٍ لصياغةِ قوانينِ الأحوالِ الشخصيةِ

التعليم تكشف بدائل الدروس الخصوصية لتخفيف العبء على الأسرة المصرية

بدائل الدروس الخصوصية
بدائل الدروس الخصوصية

تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، منذ انطلاق الأسابيع الأولى من الدراسة بالعام الجديد 2023 ـ 2024، على تقديم حلول وبدائل للدروس الخصوصية والكتب الخارجية التي أصبحت تمثل عبئا كبيرا على الأسر المصرية في ظل الوضع الاقتصادي الحالي، وذلك بعد ارتفاع أسعارهما بشكل مبالغ فيه، وسط شكوى من أولياء الأمور.

بدائل الدروس الخصوصية لتخفيف العبء على الأسرة المصرية

وقررت وزارة التربية والتعليم، تقديم بدائل للدور الخصوصية، بهدف تخفيف العبء على الأسرة المصرية، ومساعدة الطلاب في تحقيق أقصى معدلات التحصيل الدراسي، وذلك من خلال البدائل التالية:

أولا: تقديم مجموعات الدعم داخل المدارس، بمقابل مادي بسيط، وتحت قيادة أمهر وأفضل المعلمين المميزين، وداخل قاعات مجهزة بالمدارس مزودة بكافة الإمكانيات.

ثانيا: توفير حصص البث المباشر للعديد من المواد الدراسيى المختلفة، باستخدام الذكاء الاصنطاعي وذلك لأول مرة، ولا يقوم الطالب بدفع أي مقابل مادي تجاه ذلك، وقد بدأ البث المباشر تابع لوزارة التعليم مطلع أكتوبر الجاري، بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الثالث الثانوي.

ثالثا: إتاحة القنوات التعليمية من خلال موقع الوزارة، لجميع الصفوف الدراسية والمراحل التعليمية وذلك على مستوى الجمهورية، وتقدم هذه القنوات شرحا سهلا ومبسطا وكم وافي من الأسئلة للتدريب، من خلال كوادر تعليمية مميزة، مما يعد ذلك أفضل من الاستعانة بالكتب الخارجية.

اقرأ أيضا: قرار جديد من التعليم بشأن مناقشة نظام الثانوية العامة الجديد