الطريق
الخميس 4 يونيو 2026 07:24 مـ 18 ذو الحجة 1447 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
مدبولي يحسم الجدل: لا مفاوضات على قرض جديد حاليًا|فيديو بعد تداول شكاوى الركاب.. ضبط سائق ميكروباص تلاعب بالتعريفة المقررة في الفيوم حقوق الإنسان والرعاية الصحية.. تفاصيل تفتيش النيابة العامة لمراكز إصلاح العاشر من رمضان رسالة شكر.. محلل كويتي: القاهرة حائط الصد الأول عن الأمن العربي|فيديو الري: مشروعات حوض النيل رفعت كفاءة النقل وزادت فرص العمل|فيديو وزير الأمن القومي الإسرائيلي يطلب تصويتا في مجلس الوزراء الأمني على اتفاق وقف النار مع لبنان هند فتحي: المنصة الجديدة تستهدف بناء قاعدة بيانات دقيقة للأشخاص ذوي الإعاقة واحتياجاتهم الصحة الفلسطينية تحذر من توقف مستشفيات في غزة مع تدمير أكثر من 60% من المولدات الكهربائية الصحة الفلسطينية: المستشفى الأوروبي والإندونيسي وكمال عدوان تعرضت لأضرار جسيمة مصدر عسكري لبناني: الجيش اللبناني يعمل بالتعاون مع قوات يونيفيل على فتح طريق حاصبيا إبل السقي بعد تضرره جراء الغارات الإسرائيلية مصدر عسكري لبناني: جاهزون للانتشار في أي منطقة ينسحب منها الجيش الإسرائيلي أمين ”إسكان النواب”: العاصمة الإدارية بديل حضاري.. والبنية الذكية أهلتها لتنظيم فعاليات كبرى

وزارة التعليم للمديريات: إتاحة إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على إتاحتها لإجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، وقامت بإبلاغ مديري مديريات التربية والتعليم بالمحافظات بهذا الأمر، وأوضحت أن كل محافظة من حقها التعديل وفقاً لظروفها التي تحددها، بشرط أن لا يؤثر ذلك على المحتوي الرئيسي للبرنامج الدراسي المقدم، أو يؤثر على الفلسفة التي يسير عليها.

تحذيرات على إجراء التعديلات اللازمة للنظام المدرسي

وأشارت الوزارة إلى أنه يحذر في التعديلات اللازمة للنظام المدرسي، أن يتم تطبيق مقررات دراسية غير الموجودة والمقررة في المناهج، حيث يتم الاعتماد في نظام التقييم على قياس مخرجات التعلم بالنسبة للمواد الدراسية التي تم تطويرها، وذلك للطلاب الذين يدرسون بالصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي.

وألمحت الوزارة أن الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي يدرسون 12 مقرر، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو، وتقيم عن طريق الاختبارات والتي يتم تقسيمها إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الأول ومثلهم في الفصل الدراسي الثاني، ويكون الاختبار الأول مخصص في الجزء الذي تم تدريسه في الشهر الأول، أما الاختبار الثاني يكون في الأجزاء المقررة بالشهر الثاني، والامتحان الاخير يشمل كل ما تم دراسته بالكامل، وفي نهاية الفصل الدراسي يتم جمع درجات الثلاث اختبارات ليعرف كل طالب نتيجته النهائية.

اقرأ أيضا: المعلومات الكاملة عن المهام الأدائية لطلاب المرحلة الابتدائية