الطريق
الخميس 23 يوليو 2026 12:59 صـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
«ثلاجة البشر».. ابتكار ياباني يخفّض حرارة الجسم خلال 5 دقائق فقط محافظ جنوب سيناء يطمئن على مصابتي حادث طريق رأس سدر ويوجه بتقديم الرعاية الطبية الكاملة لهن وزير إيراني سابق يهدد قادة الخليج: لا أحد منكم ينبغي أن يشعر بالأمان ترامب يصعّد ضد إيران ويهدد بضرب الجسور ومحطات الطاقة ردًا على استهداف السفن ضربة أمريكية في هرمز وتصعيد خطير.. روبيو يحذر إيران من إغلاق المضيق روبيو يصعّد لهجته ضد إيران: هرمز يجب أن يبقى مفتوحًا أمام الملاحة محافظ قنا يوجه بوضع خطة واضحة للنهوض بالأداء الإداري والخدمي بمستشفى قنا العام ندى ثابت تهنئ الرئيس السيسي والقوات المسلحة والشعب المصري بالذكرى الـ74 لثورة 23 يوليو رئيس برلمانية حماة الوطن يشيد بمحافظ السويس لتعليق عمل عمال النظافة وقت ذروة ارتفاع الحرارةذ: لمسة إنسانية وقرار إنساني برلماني: ثورة 23 يوليو محطة فارقة في بناء الدولة الوطنية.. وأرست دعائم الاستقلال والعدالة الاجتماعية قيادي بـ«مستقبل وطن»: ثورة 23 يوليو أرست دعائم الدولة الحديثة والجمهورية الجديدة تواصل مسيرة الإنجاز النائب داليا الأتربي: الاستثمار في التعليم والبحث العلمي استثمار حقيقي في مستقبل الوطن

التعليم الفني: المنهجية الجديدة تستهدف تلبية احتياجات سوق العمل.. فيديو

التعليم الفني
التعليم الفني

كشف الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الجهود المبذولة من قبل الوزارة لتطوير منظومة التعليم الفني للمشاركة في سوق العمل، موضحًا أن هناك نظام جديد موحد لدراسة الطلاب بالمدارس الفنية من أجل المنافسة في سوق العمل وتنمية المهارات العملية والتنفيذية.

اقرأ أيضًا: الأرصاد الجوية تكشف حالة الطقس على مدار الأسبوع الحالي.. فيديو

وأشار نائب وزير التربية والتعليم، خلال مداخلة هاتفية في برنامج "صباح الخير يا مصر"، المذاع عبر القناة الأولى المصرية الفضائية، إلى أن طرح النظام الموحد ليس بجديد، ولكن التنفيذ هو الحديث، ولذلك تم طرح الأفكار منذ 4 سنوات، فضًلا عن أن هناك طلاب يدرسون في هذا النظام بالصف الثالث في التعليم الفني قبل الجامعي.

اقرأ أيضًا: طلب عاجل من اتحاد العمال بشأن أزمة «المعاش المبكر».. فيديو

وأكد الدكتور محمد مجاهد أن التخرج من المدارس الفنية إلى الجامعات بمنهجية شاملة، وتم تخرج الدفعة الأولى هذا العام، بالإضافة إلى بدء دراسة الطلاب للقواعد المنهجية الجديدة منذ عام 2019، مضيفًا أن هناك ما يقرب من 2 مليون طالب يدرسون هذا النظام في شتى المجالات التي تتلخص في أقسام متنوعة، من خلال 3 آلاف مدرسة.

ونوه "مجاهد" إلى أن تطبيق هذا النظام لم يأتي مرة واحدة، وبالتالي تم تقسيم القواعد المنهجية على عدة مراحل، مردفًا أننا بدأنا المرحلة الأولى في عام 2019 بـ105 مدرسة فنية، بواقع 36 مقررا، ولذلك تستهدف هذه المنهجية الجديدة للتعليم الفني تلبية احتياجات سوق العمل، بالإضافة إلى تأهيل وتدريب الطلاب على المهن التي تخدم السوق.