الطريق
الإثنين 5 مايو 2025 07:37 مـ 8 ذو القعدة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
مستقبل الذكاء الاصطناعي ضمن مناقشات قصور الثقافة بالغربية وزير التموين: حملات رقابية مكثفة على محطات الوقود ومستودعات البوتاجاز ”منتصف النهار” يسلط الضوء على خطة توسيع حرب غزة والقصف الأمريكي لمواقع تابعة للحوثيين رئيس جامعة كفر الشيخ يستقبل وفد جامعة ”Soochow” الصينية لبحث سبل التعاون العلمي وزيرة التنمية المحلية تناقش مشروعي قانونين مقدمين من الحكومة بشأن التنمية المحلية محافظ الدقهلية خلال الاحتفال بعيد العمال: الجمهورية الجديدة تُبنى بسواعد عمال مصر محافظ القليوبية ورئيس جامعة بنها يفتتحان موسم حصاد القمح بكلية الزراعة بمشتهر مكتبة مصر العامة بدمنهور تنظم دورة اساليب التفكير وصناعة القرار وزير التربية والتعليم ونظيرته اليابانية يتفقدان مدرسة السويدي الدولية للتكنولوجيا التطبيقية والبرمجيات اللجنة الفنية الدائمة لـ ”التصدي للشائعات” بـ ”الأعلى للإعلام” تعقد أولى جلساتها نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة ينعي صيدلانية ومراقب صحي من العاملين بالوزارة أيمن رفعت المحجوب يكتب: لماذا تدخل الدولة فى الاقتصاد ” ضروري”

توجه هام من التعليم بشأن أعمال التقييم في المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

في إطار الخطة التنفيذية للإدارة المركزية، قامت الإدارة بتوجية المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات والتابعة إلى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من خلال إرسال خطابا إلى المديريات التعليمية، بضرورة تكليف المسئولين عن مهام التحقق الداخلي لأعمال التقييم في المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات، وذلك للعام الدراسي الحالي 2023 – 2024.

لا اعتذارات للمسئولين عن أعمال التقييم في المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات

وأوضحت الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني، أن هذا التكليف الخاص بأعمال التقييم في المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات، لا يقبل فيه أى إعتذارات إلا عن طريق مدير المديرية، حيث يتم اختيار هؤلاء المسئولين بناء على التدريبات التي تمت بالفعل على المرشحين لأعمال التحقق الداخلي.

وقد أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تنفيذ أعمال التحقق الداخلي في المدارس الفنية المطبقة لمنهجية الجدارات المهنية، تأتي بناء على لائحة التقييم والتحقق المعدلة والتي تم إعتمادها من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وشددت على ضرورة تطبيق شكل موحد للتقييم بين المقيمين، كما التأكد على أن سجلات التقييم والتحقق الداخلي كاملة ودقيقة.

اقرأ أيضا: مصير طلاب أولى ثانوي حال عدم استلام «التابلت» قبل امتحانات نصف العام