الطريق
الأربعاء 21 أكتوبر 2026 04:14 صـ 8 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للرجال وزير التعليم العالي القائم بأعمال وزير الثقافة يعلن انطلاق فعاليات الدورة 34 من مهرجان ومؤتمر الموسيقى العربية «فخر عائلة شوقي».. رامي عماد يتخرج ملازم طيار من الكلية الجوية بالأكاديمية العسكرية ناشئات اليد يواصلن الانتصارات في المونديال.. ويهزمن الأرجنتين بفارق 14 هدفًا «راجعوا دروس أكتوبر المجيد».. نجلاء العسيلي توجه رسالة حاسمة ردًا على تهديدات وزير المالية الإسرائيلي بشأن سيناء منتخب مصر يتوج بلقب بطولة إفريقيا لتنس الطاولة للسيدات بعد الفوز على تونس خبرات متراكمة ومسيرة من العمل.. سعيد السعداوي مديرًا لفرع شبكات الزيتون بشركة مياه الشرب النائب أشرف سعد سليمان: سيناء مصرية خالصة.. وسيادة مصر خط أحمر لا يقبل التفاوض تحت مظلة ”التضامن” و”الأوقاف”.. جمعية مسجد أبو بكر الصديق تنظم كبرى مسابقات القرآن الكريم بالجيزة بمشاركة نحو ألف متسابق فتح باب الترشح لانتخابات مجلس إدارة النادي المصري غدًا الأربعاء الأمين العام لجامعة الدول العربية يختتم زيارته الرسمية الأولى إلى لبنان كندة علوش في ضيافة ”صاحبة السعادة”

التعليم تحسم موقفها بشأن حذف أجزاء من المناهج

وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن عدم وجود نية لحذف أي أجزاء من المناهج الدراسية المتعلقة بأي صف دراسي، مؤكدة أن تدريس المناهج مستمر حتى الشهر الحالي، ولكن سيتم اختبار طلاب الصف الرابع الابتدائي في المناهج التي تمت دراستها حتى ديسمبر الماضي.

وأوضح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لن يتم منع الطلاب من دخول الامتحانات بسبب عدم الحصول على لقاح كورونا، مشيرًا إلى أن أي معلومات عن منع الطلاب بسبب عدم حصولهم على اللقاح ليست صحيحة ولم تصدر عن الوزارة.

ووجه "شوقي" نصيحته للطلاب ممن تجاوزت أعمارهم 12 عامًا بضرورة الحصول على لقاح كورونا عقب موافقة أولياء أمورهم.

اقرأ أيضًا: عاجل | الجريدة الرسمية تنشر قرارين جمهوريين جديدين للرئيس السيسي

وفي سياق آخر، نفت وزارة التربية والتعليم ما تم تداوله من أخبار بشأن وجود مسابقة للتعاقد مع المعلمين، مؤكدة أن هذه الأخبار لا أساس لها من الصحة، حيث تعمل الوزارة حاليا على جدولة العجز وتوفير الموارد المالية.