الطريق
الثلاثاء 17 يونيو 2025 08:44 مـ 21 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
وزير التموين يلتقي بعدد من أعضاء مجلسي النواب والشيوخ لتعزيز سبل التعاون المشترك رئيس جامعة دمنهور يستقبل رئيس المكتب الثقافي بسفارة الكويت بالقاهرة ”البحوث الزراعية” بسخا تستقبل سفير سنغافورة للإطلاع على تجارب زراعة الأرز رئيس الجيزة التجارية يؤكد جاهزية الغرفة لدعم الشراكات الاستراتيجية وزارة الأوقاف تطلق دورة متخصصة في العلاقات العامة والمراسم التعليم العالي: فتح باب التقدم للمنح المصرية الفرنسية لطلاب الدكتوراه للعام الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٦ لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة.. محافظ الوادي الجديد يتابع أعمال إنشاء مبنى خدمي استثماري إزالة 9 مزارع سمكية فى شمال سهل الحسينية على مساحة 380 فدان ببورسعيد محافظ الشرقية يشهد تسلّم أُولى دفعات لحوم صكوك الأضاحي لهذا العام السفير المصري في بغداد يلتقي مع رئيس جمهورية العراق محافظ كفر الشيخ: توزيع 2 طن لحوم صكوك أضاحي للأسر الأولى بالرعاية بمراكز المحافظة رئيس الوزراء يُلقي كلمة خلال منتدى الأعمال المصري - الصربي

في خطة التنمية الجديدة.. الحكومة: تعزيز التعاون مع القطاع الخاص لتنفيذ برامج التعليم قبل الجامعي

مجلس النواب
مجلس النواب

سلطت الحكومة الضوء على الجهود المبذولة لتوسيع الشراكات مع القطاع الخاص في تحويل وتنفيذ إدارة برامج ما قبل الجامعة.

جاي ذلك في إطار خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية الجديدة للسنة المالية 2022/2023، وفق وثيقة خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية والتي قدمها الوزير ضمن حزمة البرامج والمبادرات والمشاريع الحكومية الهادفة إلى معالجة الاختلالات القائمة في نظام التعليم.

خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية

وأوضحت الوثيقة خطة التنمية الاقتصادية والاجتماعية للعام الجديد، لافتة إلى أنه بالرغم ما تحقق من تنموية في مجال التعليم خلال الفترة الأخيرة، إلا أنه مازال هناك تحديات جمة يفرضها النمو السكاني من جهة، ومخرجات الثورة العلمية من جهة أخرى.

اقرأ أيضًا: طقس الإثنين.. انخفاض درجات الحرارة والعظمى في القاهرة 32 درجة

كفاءة المنظومة التعليمية

ولفتت الحكومة إلى أن هناك العديد من القضايا المرتبطة بكفاءة المنظومة التعليمية منها على سبيل المثال، الكثافة الطلابية في أعداد الفصول قياسًا بأعداد المدرسين، ومنها أيضًل زيادة معدلات التسرب، فضلًا عن ارتفاع نسبة الأمية، علاوة على ذلك عدم التوافق بين مخرجات النظام التعليمي مع متطلبات سوق العمل.