الطريق
الأربعاء 22 يوليو 2026 08:55 مـ 6 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
متابعة ميدانية لأعمال الرصف وتركيب الإنترلوك بحي بدر بمدينة طور سيناء مجلس أمناء جنوب الوادي الأهلية يعتمد الخريطة الزمنية والمصروفات للعام الجديد ويوافق على الإنضمام لإتحاد الجامعات العربية جبانة تل آثار قويسنا بالمنوفية تلقي الضوء على الممارسات الجنائزية والتفاعلات الثقافية والتجارية خلال العصرين المتأخر واليوناني الروماني بإكتشاف جديد «الهباش» يشيد بدور مصر الديني.. والمفتي يؤكد: مستمرون في دعم الهوية الفلسطينية فارس يطرح ديو أغنية «نفرح حقنا».. بالتعاون مع ريتشارد الحاج التعليم العالي تدعو طلاب الثانوية العامة إلى سرعة التسجيل لأداء اختبارات القدرات قبل غلق باب الحجز 7 قرارات هامة للحكومة اليوم.. تعرف على أبرز التوجيهات والقرارات الجديدة ”الداخلية” تنظم دورة لتأهيل شرطيات من 3 قارات للمشاركة في بعثات حفظ السلام حجز محاكمة المتهمين بإخفاء فيديوهات التعدي على أطفال مدرسة هابي لاند عاجل.. عطل فني مفاجئ يضرب فيسبوك بكمين محكم.. سقوط إمبراطور الكيف بعين شمس في قبضة رجال المباحث خطوة نحو مركزية الطاقة والغذاء.. مصر وروسيا تبحثان تدشين مركز لوجيستي للحبوب والبترول

برلماني يطالب بإنشاء موقف نموذجي في مدينة «ههيا» بالشرقية

مجلس النواب
مجلس النواب

أكد النائب نادر مصطفى، عضو مجلس النواب، أن وزارة التنمية المحلية لم تقوم بأي إجراءات من أجل إنشاء موقف نموذجي في مدينة «ههيا» بمحافظة الشرقية رغم توافر الأراضي وما يعانيه المواطنين.

جاء ذلك خلال اجتماع لجنة الإدارة المحلية التابعة لمجلس النواب، اليوم الأربعاء، من أجل مناقشة طلب الإحاطة المقدم من الدكتور نادر مصطفى، عضو مجلس النواب، بشأن معاناة أهالي مدينة «ههيا» بمحافظة الشرقية.

اقرأ أيضا: بدء اجتماع الحكومة الأسبوعي لمتابعة عدد من الملفات الاقتصادية المهمة

وفي سياق آخر، قال النائب عبد المنعم إمام، أمين سر لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب ورئيس حزب العدل، إنه يجب محاسبة كل من تسبب في عدم تمكن طلاب الصف الثانى الثانوي، من أداء امتحان اللغة العربية، بعد حدوث خطأ في السيستم أدى إلى عدم إكمال الاختبار.

وأضاف البرلماني، أنها ليست المرة الأولي التي يحدث فيها مثل هذة الواقعة، مشيرا إلى تواجد الطلاب إلى ما يقرب أربعة ساعات داخل اللجان دون جدوى، وحرمانهم من إكمال الامتحان بسبب ضعف في المنظومة الإلكترونية.