طرق تقييم طلبة النقل من الصف السادس الابتدائي حتى الثاني الثانوي.. مستند

تجددت تساؤلات أولياء الأمور عن طريقة تقييم صفوف النقل بداية من الصف السادس وحتى الثاني الثانوي وذلك مع بدء العام الدراسي الجديد الذي انطلق الأسبوع الماضي، بالإضافة إلى تعيين الدكتور رضا حجازي، وزيرًا للتربية والتعليم، بدلًا من الدكتور طارق شوقي.

في الأسطر التالية يقدم لكم موقع «الطريق» كل ما تريدون معرفته عن طرق تقييم صفوف النقل خلال العام الدراسي الجاري.

طرق تقييم صفوف النقل من الصف السادس وحتى الثاني الثانوي:

أصدر الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط تقييم صفوف النقل خلال العام الدراسي الجاري والتي جاءت كالتالي:

1- يتمثل نظام التقييم واحتساب الدرجات للطلاب بدءًا من الصف السادس الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي لعام 2022/2023، في الاختبارات والسلوك والمواظبة والمشروعات البحثية.

2- احتساب درجات اختبارات نهاية الفصلين الدراسيين بنسبة ٨٠% من درجة كل فصل دراسي، على مستوى الإدارة.

3- تمثل اختبارات الأشهر نسبة 10% من إجمالي الدرجة كل شهر على مستوى المدرسة.

4- نسبة مواظبة تمثل 5% من إجمالي درجة كل مادة.

5- السلوك عامل أساسي في تقييم الطلبة فقد تم تخصيص نسبة 5% من إجمالي درجة كل مادة لسلوك الطالب.

6- لا تضاف درجات المشروعات البحثية للنتيجة النهائية.

تقسيم الاختبارات إلى ثلاث في الفصل الدراسي الواحد.

1- الاختبار الأول: يتم من خلاله استهداف الأجزاء المقررة التي تم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي.

2- الاختبار الثاني: يتم من خلاله استهداف الأجزاء المقررة التي تم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي.

3- يتم وضع الاختبارين بمعرفة موجه المادة، ويتم احتساب الدرجة الأعلى فقط من نتيجة الاختبارين.

4- اختبار نهاية الفصل الدراسي: يكون في نهاية الفصل الدراسي الأول والثاني ويتم من خلاله استهداف نواتج التعلم في الفصل الدراسي بأكمله.

5- يحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع درجات الاختبارين الأول أو الثاني - أيهما أعلى - واختبار نهاية الفصل الدراسي.

اقرأ أيضًا:

تعليمات مشددة من وزير «التعليم» بشأن الإشراف المدرسي