الطريق
الخميس 22 أكتوبر 2026 09:34 صـ 10 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
أسعار الحديد والأسمنت الخميس 22 أكتوبر 2026.. قائمة المصانع وتكلفة البناء في مصر قبل إطلاقه في منتدى مصر 2026.. مدبولي يستعرض ملامح البرنامج الوطني للتحول الاقتصادي قبل النزول للسوق .. تعرف على أسعار اللحوم والدواجن والأسماك والخضروات والفاكهة الخميس القاهرة 29 درجة وأسوان 33.. تفاوت درجات الحرارة يفرض الاستعداد لأجواء الخميس الخريفية سعر الذهب اليوم الخميس 22 أكتوبر 2026.. عيار 21 يسجل 6300 جنيه والجنيه الذهب بـ50.4 ألف أسعار العملات اليوم الخميس 22 أكتوبر 2026.. تراجع الدولار وارتفاع اليورو والإسترليني السيسي يعلن رسائل مهمة بشأن الأمن الغذائي والمائي خلال منتدى مصر 2026 روحي العربي: منتدى مصر 2026 يعكس اهتمام القيادة السياسية ببناء الإنسان وتطوير منظومة التعليم لماذا يلجأ الرجل للزيجة الثالثة والرابعة؟.. سلوى عبد الغفار تُجيب​​​​​​​ سلوى عبد الغفار: الزوجة الثانية قد تتحول إلى احتواء كامل حسب احتياجات كل شخص هل حقًا يوجد ما يسمى بـ”خطافة رجالة”؟.. سلوى عبد الغفار تفجر مفاجأة محمود مسلم: الكتل الرئيسية بالبرلمان موافقة على إرسال القوات ومصر تدافع عن السعودية دون مهاجمة اليمن

تحرك برلماني جديد ضد وزير التعليم بسبب صعوبة مناهج الرابع الابتدائي

طارق شوقي
طارق شوقي

شهد مجلس النواب، تحرك برلماني جديد ضد وزير التربية والتعليم، طارق شوقي، بشأن صعوبة منهج الصف الرابع الابتدائي، إذ تقدمت النائبة ولاء التمامي، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة موجه للوزير في هذا الشأن، خاصة مادتي العلوم والرياضيات.

اقرأ أيضا | بسبب ضرائب الدروس.. برلماني يستدعي وزيري التعليم والمالية

وجاء طلب الإحاطة، استجابة لشكاوى العديد من قِبل أولياء الأمور، بعضها يتعلق بصعوبة وطول المنهج الدراسي المُقرر على الطلاب، والبعض الآخر يتعلق بعدم توافر معلمين لتدريس المناهج، فضلاً عن وجود مواد لا يوجد لها معلمين من الأساس.

استدعاء وزير التربية والتعليم


وطالبت النائبة، باستدعاء الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، إلى البرلمان لمناقشة هذه الأزمة مع نواب اللجنة المختصة ووضع حلول عاجلة لها قبل اقتراب امتحانات الصف الرابع حتى لا تؤثر سلبًا على مستوى الطلاب.

وأشارت "التمامي"، إلى أن منهج مادة العلوم لطلاب المرحلة الابتدائية يتشابه كثيرًا مع منهج الصف الثاني الثانوي، ما يستدعي المطالبة بضرورة معرفة آراء المتخصصين والباحثين ووضع مناهج مناسبة لسن الطلاب وقدراتهم الذهنية والاستيعابية.

موضوعات متعلقة