الطريق
الخميس 19 يونيو 2025 05:36 صـ 23 ذو الحجة 1446 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرمحمد رجب
رئيس التحريرمحمد رجب
الخارجية الإيرانية: هجوم إسرائيل على إيران ما كان ليحدث لولا موافقة واشنطن المدير العام للوكالة الدولية للطاقة الذرية: احتمال وقوع حادث إشعاعي يبقى قائما عند ضرب موقع نووي شاهد| وزير التموين: الاحتياطي الاستراتيجي آمن.. ولدينا وفرة تكفي لستة أشهر وأكثر شاهد| وزير الكهرباء: لا انقطاع للتيار.. واستخدام الوقود البديل والطاقات المتجددة ساعد في تلبية الاحتياجات التلفزيون الإيراني: بدء الموجة الـ 13 من عمليات الوعد الصادق بإطلاق صواريخ ثقيلة وبعيدة المدى بوتين: الضربات الإسرائيلية تعزز شعبية النظام الإيراني جيش الاحتلال: رصدنا قبل قليل إطلاق صواريخ من إيران الخارجية الإيرانية: هجوم إسرائيل على إيران ما كان ليحدث لولا موافقة واشنطن إعلام إسرائيلي: الجيش أعلن شن غارات على نحو 20 موقعا نوويا إيرانيا ومواقع أسلحة الدكتور أيمن رفعت المحجوب يكتب: جدلية الأديان في العدالة الاجتماعية (ج٢) ضياء رشوان: استطلاعات أمريكية تُظهر رفضًا شعبيًا واسعًا للحرب على إيران مينا مسعود وشيرين رضا في ضيافة معكم منى الشاذلي غدًا

رضا حجازي: الأمي ليس جاهلًا.. لكن لديه خبرة يمكن البناء عليها في التعليم

اجتماع الوزير اليوم
اجتماع الوزير اليوم

اجتمع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع مسؤولي الهيئة العامة لتعليم الكبار والمركز الإقليمي لتعليم الكبار في مركز سرس الليان، التابع لمحافظة المنوفية.

ومن المقرر أن يناقش وزير التعليم خطة العمل المستقبلية في أثناء المرحلة المقبلة، ومراجعة سبل وأطر العمل بين الهيئة العامة لتعليم الكبار وإدارة للتسرب التعليمي المركزية بالوزارة.

وزير التعليم أكد من جهته أن محو الأمية هو أمر مجتمعي بالغ الأهمية، وتعتبر قضية الوزارة منذ سنوات ماضية، لافتًا إلى ضرورة مشاركة الجهود من أبناء المجتمع، والوزارة استحدثت في هيكلها الجديد إدارة التسرب من التعليم ومحو الأمية.

وشدد "حجازي" على ضرورة اتباع المداخل التنموية والطرق السهلة في تعليم محو الأمية، معلقًا: "الأمي ليس جاهلًا.. لكن عنده خبرة يفضل البناء عليها عن طريق مثيرات الحوار مثل الصور – الأمثال – القصص".

  1. اقرأ أيضا: «فيها حاجة حلوة».. زوجان بريطانيان يقرران الإقامة بمصر هربا من غلاء المعيشة بإنجلترا

واختتم وزير التعليم حديثه أن الأمية ملف خطير يعرقل مسيرة التنمية والتطوير، موجهًا بمحاولة تعليم الدارس حرفة بجوار تعلم القراءة والكتابة.

موضوعات متعلقة