الطريق
الأحد 18 أكتوبر 2026 02:23 صـ 5 جمادى أول 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
المهندس كريم سالم: توجيهات الرئيس السيسي بشأن حماية الخليج تؤكد ثوابت مصر في دعم الأشقاء وصون الأمن العربي نقابة الصحفيين تكرم الطالب يوسف نجل الكاتب الصحفي تامر فاروق ضمن احتفالية المتفوقين من أبناء الصحفيين د. محمود مسلم: السيسي أعطى 3 إشارات لعدم استمراره في الحكم بعد 2030.. ومصر تستعد لأول انتقال سلطة طبيعي في تاريخها برشلونة يضرب ريال بيتيس بخماسية ويحقق العلامة الكاملة في الدوري الإسباني أستون فيلا يهزم نيوكاسل بهدف مانزامبي في الدوري الإنجليزي رئيس بعثة منتخب مصر للناشئين: استغلال الفرص سر الفوز بخماسية على السعودية محمود مسلم: السيسي أعطى 3 إشارات لعدم استمراره في الحكم بعد 2030.. ومصر تستعد لأول انتقال سلطة طبيعي في تاريخها من القاهرة إلى قلب أوروبا.. الاتحاد الدولي للمنجزين العرب يطلق الاستعدادات لقمة الإنجاز العربي الأوروبي في بروكسل مطلع 2027 بمشاركة 5 مدارس.. «ملحمة العبور» تتصدر احتفالية مدارس النيل بانتصارات أكتوبر محافظ جنوب سيناء يشارك إحتفال الأكاديمية والكليات العسكرية بتخريج دفعات جديدة من أبنائها الضباط المستشار الدكتور هاني أبو زيد والسفير ياسر البخشوان يهنئان الشيخ نايف الشمري بتوليه منصب وزير الدفاع بالعراق النائب العام للمُعاونين الجدد: هيبة القضاء تُبنى على ثقة المواطنين لا الرهبة

وزير التعليم: النظام الجديد يؤهل الطلاب لوظائف المستقبل

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، إن نظام التعليم الجديد قد بدأ منذ أن أطلق الرئيس عبد الفتاح السيسي استراتيجية بناء الإنسان و تطوير التعليم منذ 2016، مؤكدًا أن الدولة المصرية مهتمة بشكل بالغ بالتعليم.

وأوضح انه في ضوء رؤية مصر 2030، وخطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فإن تطوير نظام التعليم الجديد قد ارتكز على عدة محاور أبرزها تطوير المناهج.

نظام التعليم الجديد ينافس الذكاء الاصطناعي

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة عملت على تطوير المناهج وبناءها لتحقيق هدف مهم جدا وهو منافسة الذكاء الاصطناعي في المستقبل، مشيرًا إلى أن هناك وظائف ستختفي في المستقبل، ولكن يمكن منافستها سوا من خلال طلاب يبحثون عن المعلومة وليس الحفظ ويهتمون بالتعلم الذاتي المستمر ليكون الطالب قادرًا على التنافسية.

​​​​​​

وأفاد وزير التربية والتعليم بأن المناهج شاركت في إعداد خبرات دولية، وبدأ بناء المناهج الجديدة من مرحلة رياض الأطفال ووصلت إلى الصف الخامس الابتدائي، من أجل أن يحدث توازنا بالمناهج العالمية، مؤكدا أنه كان لابد من إعادة النظر في بناء المناهج وتطويرها لتواكب تطورات العصر.

وأكد أنه جارٍ تطوير مناهج الصف السادس الابتدائي حاليا من أجل استكمال المنظومة كاملة، لأن تطوير المناهج تطوير دولة وليس وزارة محددة.

اقرأ أيضا.. رضا حجازي: لا تطوير للتعليم دون الارتقاء بالمعلم وتنميته مهنيًا

موضوعات متعلقة