الطريق
الأحد 19 يوليو 2026 05:44 مـ 3 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
وزير الخارجية ونظيره الصومالي يبحثان سبل تعزيز العلاقات الثنائية وتطورات الأوضاع في منطقة القرن الأفريقي حصاد مستشفيات جامعة المنيا خلال العام المالي 2025/2026.. 3 ملايين خدمة طبية و97.4 ألف عملية جراحية و1.25 مليون متردد على العيادات والطوارئ التعليم العالي: 16 ألف طالب يسجلون لأداء اختبارات القدرات وزير الشباب والرياضة يستقبل مسؤولي نادي وادي دجلة لبحث التعاون في اكتشاف المواهب ودعم الأبطال الأولمبيين وزير الخارجية يستقبل كبير مستشاري الرئيس الأمريكي للشؤون العربية والأفريقية لبحث التطورات الإقليمية وزير العمل يُسلِّم عقود عمل جديدة لفنيي الصيانة الميكانيكية والكهربائية للعمل في شركات لبنانية نبيل فهمي يُطالب بالعودة إلى المحادثات وتجنب الانزلاق إلى دائرة العنف محافظ جنوب سيناء يلتقي بأهالي قرية الجبيل بالطور ويستمع لآرائهم ومقترحاتهم بمشروعات التطوير والتنمية الوحدة المحلية لمركز دشنا بقنا تعلن عن موعد بدء رصف طريق العزب المصري شؤون البيئة بقنا تنظم ندوة توعوية ”وطن أخضر لمستقبل أفضل” بمركز الشبان المسلمين بنجع حمادي محافظ جنوب سيناء يبحث مع مدير إدارة المرور إطلاق منظومة التاكسي الذكي والإفراج المشروط عن مركبات الإسكوتر المضبوطة وزير العدل يفتتح فرع توثيق بنك مصر بالتجمع الخامس ضمن خطة التوسع في الخدمات الرقمية

التعليم تعلن أسباب تأخر ترقيات المعلمين.. أعرف التفاصيل

وزير التعليم
وزير التعليم

في ضوء قرار الحكومة بإيقاف حركة الترقيات بالدولة.. تنتظر وزارة التربية والتعليم، رد الدكتور مصطفي مدبولي رئيس مجلس الوزراء، بالموافقة علي إصدار حركة ترقيات المعلمين لعام 2021-2022.

وأشارت وزارة التربية والتعليم، أن مسشار الوزارة درس الموقف القانوني للمعلمين من حركة الترقيات هذا العام في ظل قرار الحكومة بوقف الترقيات، وانطباقه علي المعلمين من عدمه، مستندا علي ذلك للقانون 155 والمسمي بكادر المعلمين.

أن مذكرة العرض التي تم رفعها لرئيس مجلس الوزراء، أوضحت الأتى:

- أن المستهدف عام 2022، ترقية 79 ألف معلم بعد زيادة نسبة المعلمين، ليصبح الإجمالي 460 ألف معلم حتي يتحقق المستهدف بنسبة 100% مع عام 2022.

- أنه تم إدخال استحداثات جديدة في بنود تتعلق بالمعلمين في البرنامج الحكومي المقرر للفترة من 2018 وحتي 2022، تتمثل في "زيادة أرقام أعداد المعلمين سواء في آليات التمكين والترقي المتمثلة في بنود الترقيات، وترخيص مزاولة المهنة، والتنمية المهنية للمعلمين، والتمكين المهني والتدريب علي رأس العمل، وتغيير المسمي الوظيفي، وشغل الوظائف الاشرافية والقيادة،.

- أن بند الترقي وترخيص مزاولة المهنة، تم إضافة استحداث زيادة عدد المعلمين الذين سيتم ترقيتهم حتي عام 2022م، بزيادة 60 ألف معلم.

- أن بند الترقيات كان المستهدف به أن يتم ترقية 400 ألف معلم خلال الفترة من عام 2018 وحتي 2022.

- أن ما تم تحقيقه وإنجازه في هذا البند حتي عام 2020-2021، بلغ ترقية 381 ألف معلم.

- أن المستهدف عام 2022، ترقية 79 ألف معلم بعد زيادة نسبة المعلمين، ليصبح الإجمالي 460 ألف معلم حتي يتحقق المستهدف بنسبة 100% مع عام 2022.

- بند تغيير المسمي الوظيفي وبرامج التسوية الوظيفية، فأن ما تم تحقيقه وإنجازه من عام 2018 وحتي عام 2020/2021، بلغ 6462 معلم، ومن المستهدف أن نصل لـ7 آلاف معلم مع 2022م، وبالتالي ما تم تحقيقه من المستهدف حتي الأن بلغ نسبة 92% .

- أما بالنسبة لبند التنمية المهنية للمعلمين والتمكين المهني والتدريب علي رأس العمل، فإن المستهدف في البرنامج الحكومي بعد استحداث هذا البند بزيادة الأعداد من الفترة 2018 وحتي 2022، هو تدريب 400 ألف معلم، حيث تم استحداث بنسبة 40% من إجمالي المعلمين.

- أن ما تم إنجازه حتي عام 2020-2021 بلغ 330 ألف معلم، أي أن هناك 70 ألف معلم مستهدف تدريبهم الفترة القادمة لتصل نسبة المتدربين 100% في عام2022.

- أن بند شغل الوظائف الأشرافية والقيادة، "مدير مدرسة، وكيل، موجه"، فأن المستهدف في البرنامج الحكومي بعد استحداث هذا البند بزيادة الإعداد من الفترة 2018 وحتي 2022، هو 45 إلف وظيفة إشرافية شاغرة، بزيادة 5 آلاف وظيفة عما تم تحقيقه حتي عام 2020-2021، حيث حقق شغل 40 إلف وظيفة إشرافية وقيادة حتي هذا العام، بنسبة 89% حتي عام2022.

موضوعات متعلقة