الطريق
الإثنين 20 يوليو 2026 06:46 مـ 4 صفر 1448 هـ
جريدة الطريق
رئيس التحريرعلاء السعودي
رئيس التحريرعلاء السعودي
حزب «المصريين»: موقف القاهرة الحاسم يجدد التأكيد أن أمن الخليج امتداد مباشر للأمن القومي المصري قيادي بـ «مستقبل وطن»: القاهرة تؤكد ثوابتها الراسخة في دعم الأشقاء ورفض المساس بسيادة الدول إيهاب محمود: قمة السيسي وميلاتوفيتش تدشن لمرحلة استراتيجية لمد الجسور اللوجستية نحو البلقان مصر تدين الاعتداءات الإيرانية على الكويت والبحرين وتعرب عن تضامنها مع الدولتين الشقيقتين حزب المصريين: قمة السيسي ورئيس الجبل الأسود تفتح آفاقًا جديدة للشراكة الاقتصادية وتعزز مكانة مصر الدولية بسبب خلافات الرؤية.. الأمن يتدخل وينهي ببلطجة مندوب مبيعات ضد طليقته في الجيزة ورشة عمل تنسيقية بالرحمانية لتنسيق أعمال الحفر بين المرافق حفاظًا على أرواح المواطنين ثورة رقمية في رغيف العيش والمنافذ.. كواليس مباحثات وزير التموين مع قيادات ”WE” الرئيس السيسي: نسعى لاتفاق شامل ومستدام ينهي التوتر بين واشنطن وطهران التاريخ ينحني لـ”لاروخا”.. إسبانيا بطلة لمونديال 2026 برقم قياسي صمد لسنوات برلماني يكشف خطة الدولة للتعامل مع ملف ”الحيوانات الضالة” بالشوارع .. ويشيد بتوحيد الجهود بأسلوب علمي الدكتور رضا الوكيل رئيس الأوبرا ينعي الموسيقار هاني شنودة

وزيرة التضامن: إنشاء نحو 5000 آلاف حضانة في مختلف المدارس

وزيرة التضامن
وزيرة التضامن

قالت الدكتورة نيفين القباج، وزيرة التضامن الاجتماعي، إن قضية التعليم تاخذ اهتماما كبيرا من رئيس الجمهورية، مشيرة إلى أن ذلك يظهر جليًا في تخصيص رئيس الجمهورية لمليار جنيه للحضانات والتعليم المجتمعي ودعم تعليم أبناء أسر تكافل وكرامة.

وأضافت "القباج" خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي وائل الإبراشي في برنامج "التاسعة" المذاع عبر القناة الأولى بالتليفزيون المصري، أن هناك توجيهات من القيادة السياسية والحكومة بأن قضية التعليم هي مدخل التنمية وبناء الإنسان وأن نهتم به منذ الصغر، مشددة على ضرورة استثمار التعليم منذ الصغر في مرحلة الحضانة.

وأشارت إلى أن مرحلة الحضانة هي أهم مرحلة للطفل حيث يتم اكتشاف فيها صعوبات التعلم واكتشاف الاعاقات لتداركها واكتشاف الخلل النفسي وتوعية الأمهات على موضوعات تنظيم الأسرة والصحة الإنجابية وبناء الطفل وبناء إدراكه وصحته وتعليمه، مشددة على أهمية مرحلة الحضانة للطفل والأسرة.

وأكدت أن الرئيس وجه بالتنسيق في بناء الحضانات والاستثمار في الأصول الموجودة في الدولة واستخدام بعض الفصول المدرسية كحضانات لأن الحضانات يلزمها المرافق ويلزمها أن تكون في دور أرضي.

وأوضحت أنها تواصلت مع وزير التعليم وعمل منهج مشترك وأنهم بحثوا عن أماكن في المدرس لتصلح كحضانات ووجدوا 3100 مدرسة يمكن إقامة من 3000 لـ5000 حضانة، مشيرة إلى أنه سيتم زيادة الحضانات بمعدل 3000 حضانة جاهزة بالفعل، لافتة إلى أن وزير التعليم طرح فكرة الحضانات في المساحات الذكية لزيادة عدد الحضانات وزيادة الأطفال فيها، وذلك بالتعاون مع وزارة الإنتاج الحربي وأنه يمكن استخدام هذه الأماكن للتوعية ولفصول محو الأمية.